為了培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，彭州市科協(xié)和彭州市教育局共同啟動了彭州市首屆青少年科技創(chuàng)新大賽。彭州市延秀小學組織學生積極參加此次科創(chuàng)比賽，并在活動中取得了豐碩的成績。
11月16日，頒獎活動在成都市石化工業(yè)學校南校區(qū)舉行。成都市科協(xié)、彭州市市政府、彭州市教育局、彭州市科協(xié)的主要領(lǐng)導，以及此次獲獎的學校代表、科技輔導員、獲獎學生、學生代表共500人參加了此次頒獎大會。延秀小學在此次比賽活動中，一共獲得了21項獎項，伍盈霜同學獲得青少年科技創(chuàng)新成果獎，肖開良等四名同學獲得青少年科技創(chuàng)新展示活動獎，另外還有十七位同學獲得了青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品獎，獲獎數(shù)超過了整個獎數(shù)的五分之一，學校因此被評為優(yōu)秀組織獎。
同時，延秀小學還承擔了科技成果現(xiàn)場展示活動。展示活動以學校的多學科相整合、多方面共參與，共同促進學�？苿�(chuàng)教育為主題，分為了五大版塊：科學影像、科技小論文、科幻畫、科技制作展示和現(xiàn)場科技小制作。奇思妙想的科幻畫，創(chuàng)意十足的小發(fā)明，看點突出的科學影像都吸引了前來參觀人員的目光，特別是超大號的萬花筒，更是引得小朋友駐足觀看。最吸引眼球的還是兩位同學的現(xiàn)場制作——植物發(fā)電，同學們一邊制作，一邊講解方法，同時還給參觀的同學普及了發(fā)電原理。一些好奇的同學更想一試身手，親自試了植物發(fā)電，這極大地激發(fā)起同學們的好奇心和求知欲。
延秀小學科創(chuàng)教育結(jié)合學校特色和師資特點，逐步形成了以科學學科教學為基礎(chǔ)，科創(chuàng)教育與各學科教學相融合，學校行政、科技輔導員、班主任、家長志愿者共同參與的局面。學校還積極組織學生參加科協(xié)組織的各種比賽，以賽促教，提高了學校的科創(chuàng)教育水平，促進了學生的創(chuàng)新精神、動手操作能力的發(fā)展。(四川省彭州市延秀小學)
延秀小學,青少年科技創(chuàng)新大賽
