2019年10月25日上午，成都市建設(shè)路小學(xué)四年級(jí)三百余名學(xué)生迎來(lái)了家長(zhǎng)大講堂活動(dòng)。四年級(jí)二班肖筱言同學(xué)的媽媽作為建設(shè)路小學(xué)學(xué)子重回母校，與她的五名IBM同事一起，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)趣味橫生的“人工智能(AI)”大講堂。
隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谏锨麢C(jī)器人整齊劃一的舞蹈視頻中入場(chǎng)了�？粗蓯�(ài)的機(jī)器人，一顆顆求知的心迅速被調(diào)動(dòng)了，有的同學(xué)甚至已經(jīng)激動(dòng)地在座位上跟著機(jī)器人一起舞動(dòng)起來(lái)。
在肖筱言同學(xué)的媽媽一連串生動(dòng)的實(shí)例講解中，同學(xué)們聰明的小腦瓜紛紛找到了自己的答案。從酷炫的機(jī)器人，到AI語(yǔ)音識(shí)別、AI圖像識(shí)別，甚至AI擔(dān)當(dāng)專(zhuān)業(yè)體育節(jié)目的籃球編輯，僅僅24秒便剪輯出了一段高水平的視頻集錦。同學(xué)們的興致一下被帶到了最高點(diǎn)，一次又一次地感悟到：“人工智能太強(qiáng)大了!”。
平日里，有著豐富人機(jī)對(duì)話經(jīng)驗(yàn)的部分四年級(jí)同學(xué)還用視頻為全年級(jí)同學(xué)們展示了他們?cè)贏I語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)上的應(yīng)用。學(xué)習(xí)時(shí)，呼喚AI幫手一起學(xué)習(xí)古詩(shī)、與AI比拼腦力做計(jì)算；呼叫AI，啟動(dòng)掃地機(jī)器人；上知天文，下曉地理的AI助手，精通中文和英文。
在討論環(huán)節(jié)，當(dāng)被問(wèn)到“你想擁有什么樣的機(jī)器人?”時(shí)，同學(xué)們的分享更是精彩紛呈。打掃家務(wù)機(jī)器人、做飯機(jī)器人、做作業(yè)機(jī)器人、考試機(jī)器人……同學(xué)們腦洞大開(kāi)，各種有趣的點(diǎn)子一股腦全跳了出來(lái)。
四年級(jí)語(yǔ)文課本中《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課，讓同學(xué)們對(duì)二十世紀(jì)的科技快速發(fā)展感觸良深，而當(dāng)天的人工智能大講堂，更是讓同學(xué)們感受到了21世紀(jì)乃至未來(lái)的酷炫科技在我們生活中的廣泛應(yīng)用和強(qiáng)大影響。
愿本次的人工智能大講堂，能在四年級(jí)的同學(xué)心里埋下一顆未來(lái)的種子。有“智”者，事竟成。人工智能讓同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)更加的方便和快樂(lè)，同時(shí)，也能激發(fā)同學(xué)們心中關(guān)于人工智能更多的好點(diǎn)子，在將來(lái)的某一天生根、發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。（成都市建設(shè)路小學(xué)）
建設(shè)路小學(xué),四年級(jí)家長(zhǎng)“人工智能（AI）”大講堂
