2019年10月14日，臺灣大學(xué)孫志彬教授在成都大學(xué)師范學(xué)院小學(xué)教育系副主任許立紅女士、陳大偉教授的陪同下，來到成都大學(xué)附屬小學(xué)開展了一場以《人工智能時代青年職涯發(fā)展策略》為主題的講座，參加會議的有成大附小家長代表，成大附小兄弟學(xué)校教師，成都大學(xué)2017級、2018級小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生共計210余人。
成大附小崔校長表示，成大附小是由龍泉驛區(qū)政府舉辦，成都大學(xué)領(lǐng)辦的公立小學(xué)。這所校地共建小學(xué)從誕生起，就在積極建立小學(xué)與大學(xué)、小學(xué)與社會的綜合關(guān)系，整合多方資源，探索充滿活力、更加開放、更有利于人的科學(xué)發(fā)展的教育體制機制。
在成都大學(xué)國際化戰(zhàn)略的發(fā)展部署之下，成大附小將成都大學(xué)國際交流周的研討活動引入小學(xué)校園，希望借此活動，將世界各國的文化、國際理解教育自然滲透于小學(xué)校園中，實現(xiàn)其與學(xué)生、家長、教師零距離的接觸。
孫志彬教授告訴大家，各行各業(yè)受到AI的影響程度不同，部分職業(yè)使用AI可以提高效率，部分職業(yè)需要人機協(xié)作，還有一類職業(yè)完全可以由機器主導(dǎo)，例如駕駛、服務(wù)行業(yè)、生產(chǎn)線作業(yè)員……
孫志彬教授為大家講解了人工智能通過深度學(xué)習(xí)，可通過模仿大腦神經(jīng)的運作方式去認(rèn)識資料，讓機器像人類一樣會看、會聽、會說，甚至?xí)伎�。相信在不久的將來，機器會和人類一起工作與生活。
當(dāng)下，處于一個科技快速發(fā)展，信息更迭爆炸的時代。孫志彬教授的講座給大家?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，引起現(xiàn)場觀眾的積極提問：每一個孩子都是未來的期望，作為教育人，要培養(yǎng)什么樣的人才?作為家長，要助力孩子規(guī)劃什么樣的人生?時代是一個跨領(lǐng)域創(chuàng)新時代，作為大學(xué)生如何在跨領(lǐng)域的時代保持自己的專業(yè)性……
孫志彬教授用生動的案例一一為大家答疑解惑。
在人工智能的沖擊下,大家需要有過人的遠(yuǎn)見，能站在更高的格局上看待社會發(fā)展，不斷進(jìn)步、提升，這是人類自身發(fā)展的需求，同時也是社會往更高級別發(fā)展的需要。（成都大學(xué)附屬小學(xué)）
附：
孫志彬教授，臺灣大學(xué)工程科學(xué)博士，德國漢堡科技大學(xué)訪問學(xué)者，德國DAAD學(xué)術(shù)交流獎得主;擔(dān)任北京大學(xué)北大創(chuàng)業(yè)營創(chuàng)業(yè)講座、全球職涯發(fā)展師GCDF、國際創(chuàng)新期刊 International Journal of Organizational Innovation學(xué)術(shù)編輯、經(jīng)濟(jì)部創(chuàng)新研發(fā)委員、美國矽谷科技公司創(chuàng)新顧問;榮獲教育部職涯教授獎、杰出教材獎;榮獲二十多項美國與臺灣發(fā)明專利，發(fā)明創(chuàng)新領(lǐng)域為人工智慧、AR/VR/MR技術(shù)等產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。
成都大學(xué)附屬小學(xué)
