為深入推動(dòng)“不忘初心 扎根農(nóng)村 砥礪前行”主題教育活動(dòng),在龍泉四小黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,2019年10月10日,龍泉驛區(qū)第四小學(xué)校骨干教師輻射活動(dòng)英語(yǔ)學(xué)科專場(chǎng)活動(dòng)順利開展,再次將生本課堂展現(xiàn)的淋漓盡致,新老教師們受益頗多。
趙閔老師執(zhí)教四年級(jí)Module4 review,課堂不僅一氣呵成,且課堂氣氛相當(dāng)活躍,老師將同學(xué)們化作一個(gè)個(gè)小小的售賣員,學(xué)習(xí)了知識(shí)的同時(shí)也充分結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的情景,充分體現(xiàn)了英語(yǔ)課堂的趣味性,也充分展現(xiàn)了整合課的前置研究設(shè)計(jì),注重對(duì)前面已有知識(shí)的回顧,為應(yīng)用打好基礎(chǔ)。
趙閔老師指導(dǎo)小組活動(dòng)
蒲英老師執(zhí)教Module4的感受課,主要讓學(xué)生初步感知單元主要內(nèi)容,在這一課堂中,蒲英老師運(yùn)用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)生本的透徹理解,摸索出自己獨(dú)特的一套感受課教法,讓老師們耳目一新,課堂中,老師讓同學(xué)們多聽,多說(shuō),讓英語(yǔ)不再是一門啞巴語(yǔ)言,而是與人交流的橋梁。
蒲英老師指導(dǎo)學(xué)生初步感知課堂內(nèi)容
謝洪偉老師執(zhí)教4模塊整合課Festivals,巧妙的引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)創(chuàng)編對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫,綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,課堂中,謝洪偉老師不僅衍生出多元化的知識(shí),讓英語(yǔ)課堂更富有實(shí)用性,更讓同學(xué)們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一些習(xí)俗,讓同學(xué)們?cè)鎏砹嗣褡遄院栏小?/span>
謝洪偉老師指導(dǎo)學(xué)生小組合作
三位骨干教師獻(xiàn)課結(jié)束后,他們也對(duì)自己的生本課堂進(jìn)行思路設(shè)計(jì)說(shuō)明,聽課教師們也參與討論之中,分享自己的聽課心得。通過(guò)這樣的骨干輻射活動(dòng),不僅是在教師們的交流和溝通上架了一座橋梁,更是讓教師們?cè)诮虒W(xué)的經(jīng)驗(yàn)上享受一輪饕餮大餐。這樣的骨干輻射活動(dòng)促進(jìn)著每一位教師成長(zhǎng)的同時(shí),也讓每一位學(xué)生受益。讓孩子們?cè)谏菊n堂的樂(lè)園里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),才是每一位老師的初衷。不忘初心,牢記使命,方得始終。(成都市龍泉驛區(qū)第四小學(xué)校)
成都市龍泉驛區(qū)第四小學(xué)校,龍泉四小