為深入推進金牛區(qū)社區(qū)早教工作的專業(yè)性和實效性，鞏固已有的研究成果，持續(xù)打造金牛區(qū)社區(qū)老百姓家門口優(yōu)質(zhì)、普惠的早教服務圈，構建 “慧育之家•金牛早教”品牌特色，2019年9月27日在金牛區(qū)社區(qū)教育學院二樓會議室召開了2019年下半年社區(qū)早教指導站工作培訓暨子課題研討會。
參觀早教研究室
《基于城市社區(qū)0-3歲兒童早期保育教育多元供給模式研究》子課題主研人員，金牛區(qū)首批14個早教指導站負責人等20余人參加了本次活動，金牛區(qū)教育局正局級調(diào)研員王萍蒞臨會議現(xiàn)場進行指導。
正局級調(diào)研員王萍講話
會議瞬間
會議討論
下午兩點半，會議開始。首先，金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院負責人楊秀蓉帶領大家參觀了金牛區(qū)早期教育研究室。金牛區(qū)早期教育研究室是金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院開展社區(qū)早教指導服務的研究平臺，是引領金牛區(qū)早期教育指導師開展教育科研、早教服務課程研發(fā)、課題研究工作的實踐基地;是一扇為社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭提供科學育兒指導服務的窗口;是金牛區(qū)社區(qū)早教指導的暫定場所;是鑄就“慧育之家 金牛早教”特色品牌，打造金牛區(qū)社區(qū)老百姓家門口優(yōu)質(zhì)普惠早教服務圈的專業(yè)引領陣地。其次，就2019年下半年社區(qū)早教指導服務活動安排計劃以及金牛區(qū)社區(qū)早教“綠道上的親子時光”申報、活動標準、評審標準進行了通報培訓，以促進“綠道 品學”品牌的建設。緊接著會議緊鑼密鼓開展了《基于城市社區(qū)0-3歲兒童早期保育教育多元供給模式研究》子課題研究的扎實培訓，對金牛區(qū)社區(qū)早教服務多個模式進行了解讀。最后，正局級調(diào)研員王萍從“三個結合”強調(diào)，早教要結合家庭教育與學校教育，要結合社區(qū)進行跨部門工作推進，要結合研究課題，做到以研促教，鼓勵大家在早教踐行之路上不斷奮進。
合影留念
下午四點半，會議圓滿結束。本次會議再一次推進了為金牛早教實踐摸索出一套完整的0-3歲嬰幼兒早期教育多元供給模式，切實服務區(qū)域內(nèi)0-3歲嬰幼兒家庭科學育兒板塊需求的工作。這在當前“二孩”政策已經(jīng)完全放開的社會背景下，有著積極而重要的意義，可為“提升金牛品質(zhì)、打造金牛品牌、重振金牛雄風”、“建教育強區(qū)，辦品牌教育”助力。（金牛區(qū)社區(qū)教育學院）
社區(qū)早教,金牛區(qū)社區(qū)教育學院
