9月25日，成都高新區(qū)芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了關(guān)于自主課堂的研討活動。芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師、學(xué)校負責(zé)人樊祥同志全程參與。
本著“以課促研 共同成長”的教研思想，此次活動由“兩節(jié)課+研討”的形式展開。第一節(jié)課由學(xué)校優(yōu)秀教師郭曉蘭帶來五年級《3的倍數(shù)特征》。課堂上，學(xué)生們能言善辯，老師通過由淺入深的追問，將學(xué)生的思維引向深處。
第二節(jié)課由學(xué)校優(yōu)秀教師梅志強帶來二年級《加與減復(fù)習(xí)課》。課堂氣氛活躍有序，學(xué)生自信發(fā)言、勇于嘗試。
兩位老師在課堂上運用了分享式教學(xué)理念，讓學(xué)生合作交流、探討研究。
課后，老師們展開了熱烈討論。
學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科負責(zé)人肖維老師對本學(xué)期主要工作計劃做了具體安排，希望老師們多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，在課堂中多嘗試、反思，繼續(xù)發(fā)揚芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組愛思考、有思想、敢嘗試、樂分享、勇?lián)?dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)校負責(zé)人樊祥同志對老師們積極參與活動的態(tài)度給予了充分肯定，對學(xué)校學(xué)科負責(zé)制、學(xué)校三大項目的開展及預(yù)期進行了闡述，并提出了殷切希望：希望老師們繼續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)科的研究，團隊相互幫助、理解、尊重。（成都高新區(qū)芳草小學(xué)）
芳草小學(xué),自主課堂研討
