9月24日下午，成都市金沙小學(xué)A區(qū)英語組就“走課”“家長開放課”開展了分年級和學(xué)習(xí)共同體小組討論教研活動。
共同查閱課程資源
共同交流打磨課堂細(xì)節(jié)
積極熱烈地討論教學(xué)方法
老師們積極提出問題
教研前，老師們針對新學(xué)期英語課堂中出現(xiàn)的一些問題做出了集中討論。在潑愉快的討論中，好的教學(xué)方法及建議層出不窮，教師們都相互吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與建議，受益匪淺。各位老師們都深刻認(rèn)識到，開學(xué)前一個月的時間都是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣以及整頓班風(fēng)班貌的好時機(jī)，每位老師都要牢牢把握這個機(jī)會，才能為后續(xù)的工作開展打下良好的基礎(chǔ)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教學(xué)要點(diǎn)
仔細(xì)分析教學(xué)材料
接著，各年級學(xué)習(xí)共同體小組分開進(jìn)行了討論。一、二年級學(xué)習(xí)共同體小組主要討論了“家長開放課”的開展細(xì)則。老師們仔細(xì)分析了每一篇課文的重難點(diǎn)，有針對性的查閱了相關(guān)資料并學(xué)習(xí)借鑒了以往的優(yōu)秀課例，最終確定了開放課的教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容。四、六年級的學(xué)習(xí)共同體小組主要討論了“走課”這一新穎的教學(xué)形式。每位老師都花費(fèi)了充足的精力，全力打磨自己的教案，并與其他老師進(jìn)行了教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容上的溝通交流，以作進(jìn)一步的改進(jìn)，力求為每位學(xué)生帶來最完美的課堂。
學(xué)習(xí)共同體小組討論交流
老師們每一次的備課都是一次又一次與自我的挑戰(zhàn)。老師們始終堅信，唯有不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，才能為學(xué)生帶去充滿真誠與幸福的課堂。（成都市金沙小學(xué)）
金沙小學(xué),英語,課堂
