9月開(kāi)學(xué)季，也到了呼吸道疾病高發(fā)的時(shí)期，醫(yī)院里掛水的孩子們多了起來(lái)。最近，南京同仁兒童醫(yī)院的“作業(yè)吧”引起了關(guān)注，也引發(fā)了爭(zhēng)議。
同仁醫(yī)院的“作業(yè)吧”設(shè)置在一個(gè)角落，是改造后的護(hù)士站，可以同時(shí)容納4-6人輸液。作業(yè)臺(tái)附近放置了便于移動(dòng)的掛水架子，調(diào)亮了燈光，也特別安裝了呼叫鈴。每天下午四五點(diǎn)鐘，來(lái)“作業(yè)吧”輸液的孩子，通常都是帶著作業(yè)來(lái)邊掛水邊寫(xiě)作業(yè)的。
作業(yè)吧出現(xiàn)后，引發(fā)了爭(zhēng)議，左手掛水，右手寫(xiě)作業(yè)，有必要嗎?
反對(duì)派們很心疼，家長(zhǎng)紛紛表示：“好不容易不用寫(xiě)作業(yè)了，你給我整個(gè)這個(gè)?”、“這也太拼了，生病時(shí)就讓孩子好好休息啊。”、“讓孩子帶病學(xué)習(xí)值得嗎?到底是孩子身體重要還是學(xué)習(xí)重要?”、“少做一兩次作業(yè)也落不了多少課，孩子身體垮了可就是一輩子的事!”、“有些家長(zhǎng)也太可怕了!”
網(wǎng)友們提醒家長(zhǎng)該“佛系”的時(shí)候還是“佛系”點(diǎn)，別把孩子的弦給繃斷了。而贊同醫(yī)院此舉的網(wǎng)友也不少：“左手掛水右手寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)年誰(shuí)不是這么過(guò)來(lái)的!多大事啊!”、“我覺(jué)得還是可以的，不然等結(jié)束了還要再花時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的，終究是要寫(xiě)的，再說(shuō)了醫(yī)院只是提供了這么一個(gè)選擇，也沒(méi)強(qiáng)迫小孩兒寫(xiě)作業(yè)。”、“生病也分時(shí)期啊，有些確實(shí)是嚴(yán)重期，有些是在恢復(fù)期了，功課寫(xiě)不完，你幫他啊?回家不也得熬夜寫(xiě)，還不如利用這時(shí)間，也不無(wú)聊。”
一位網(wǎng)友更是舉了自己的例子，每次帶孩子看病，自己就是“人肉書(shū)桌”，找個(gè)小板凳坐在孩子面前，弓著腰讓孩子趴背上寫(xiě)作業(yè)，每次孩子做完作業(yè)他的腰就要散掉了，他覺(jué)得，這種服務(wù)應(yīng)該在所有醫(yī)院推廣。
而記者在采訪(fǎng)中家長(zhǎng)也表示，現(xiàn)在孩子生病掛水了，做不做作業(yè)基本上還是取決于家長(zhǎng)，“家長(zhǎng)跟老師說(shuō)一聲不做作業(yè)了，老師基本不會(huì)為難學(xué)生。很多家長(zhǎng)會(huì)看下孩子的狀態(tài)，有選擇性的做一些作業(yè)，像是抄寫(xiě)這類(lèi)的，我就基本上不會(huì)給孩子做了。”一位家長(zhǎng)告訴記者。
記者了解到，盡管“作業(yè)吧”引發(fā)了爭(zhēng)議，但目前南京同仁兒童醫(yī)院并沒(méi)有將其撤除。醫(yī)院表示，這是一項(xiàng)便民的舉措，有需要的孩子可以繼續(xù)使用。院方也提醒：“我們提供服務(wù)，但放松時(shí)還是該讓孩子放松。”
學(xué)生作業(yè),生病,醫(yī)院
