2019年9月23日，四川師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院主任王虹及物電學(xué)院袁令民博士等老師來到繁江小學(xué)，授予該校“教育部—樂高教育有效性研究實(shí)驗(yàn)校”的稱號。
王虹主任向繁江小學(xué)授牌
繁江小學(xué)教師與四川師大教師合影
教育部與樂高教育合作5年有余，旨在幫助我國學(xué)生提高創(chuàng)新、合作、解決問題等能力。為了研究樂高教育在學(xué)生能力提升方面具體有效性，華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院設(shè)立了“樂高教育有效性研究”總課題小組。在該總課題下，四川師范大學(xué)成立了“樂高教育有效性”子課題小組，并且在整個四川地區(qū)選取了五所學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行研究。繁江小學(xué)與泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校、龍泉五小、高新區(qū)霍森斯小學(xué)等學(xué)校成為四川地區(qū)的首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2018年12月，繁江小學(xué)教導(dǎo)處程華主任帶隊(duì)參加在華東師范大學(xué)進(jìn)行的“全國STEM案例大賽”，古羅老師在該項(xiàng)賽事中獲得全國三等獎(第四名)，華東師大開放教育學(xué)院閆寒冰教授、中國教育部教師工作司教師發(fā)展處副處長王克杰和樂高教育中國區(qū)負(fù)責(zé)人余菁維先生為古羅老師頒獎。
頒獎合影
同時學(xué)校學(xué)生制作的模型在最受歡迎投票環(huán)節(jié)中獲得最高票數(shù)，榮獲“最受歡迎”獎，王克杰副處長再次為古羅老師頒獎。
頒獎合影
最受歡迎獎投票記錄單
學(xué)校程主任向王處長及閆寒冰院長介紹繁江小學(xué)學(xué)生模型
同年，古羅老師被四川師范大學(xué)聘為四川地區(qū)樂高培訓(xùn)師，同四川師大教師一起對四川地區(qū)200名教師和300名中小學(xué)校長及幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn)。
古羅老師樂高培訓(xùn)師證書
繁江小學(xué)樂高機(jī)器人競賽也獲得佳績：在今年4月香城小學(xué)舉行的新都區(qū)淘汰賽中，繁江小學(xué)陳逸楊等四位同學(xué)包攬新都區(qū)前四，全部進(jìn)入成都市機(jī)器人競賽。
楊皓然同學(xué)在新都區(qū)淘汰賽中的表現(xiàn)
參賽學(xué)生在香城小學(xué)合影
在成都市機(jī)器人競賽中，譚親洋、高鉉業(yè)獲得成都市一等獎，進(jìn)入四川省機(jī)器人競賽。
學(xué)生參加成都市機(jī)器人競賽合影
在四川省機(jī)器人競賽匯中，繁江小學(xué)參賽的兩位同學(xué)分別以滿分和第二最高分完賽，在分?jǐn)?shù)和比賽時間的同時評比中，繁江小學(xué)兩位同學(xué)獲得四川省二等獎。
繁江小學(xué)學(xué)生參加四川省機(jī)器人競賽合影
獎狀
同時，成都市教育局在此次參賽的一百余所學(xué)校中選取了30所學(xué)校作為“優(yōu)秀組織學(xué)校”，繁江小學(xué)同成飛小學(xué)、石室蜀都中學(xué)、七中育才銀杏校區(qū)等一同成為該批“優(yōu)秀組織學(xué)校”。新都區(qū)獲得該獎項(xiàng)僅有兩所學(xué)校。
除競賽外，繁江小學(xué)學(xué)生積極參加展示活動。今年6月，在高新區(qū)霍森斯小學(xué)的全國樂高培訓(xùn)者培訓(xùn)中，徐建偉等三位同學(xué)代表繁江小學(xué)，對來自華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)及云南師范大學(xué)等13所高校老師進(jìn)行了講解，詳細(xì)介紹了繁江小學(xué)樂高橋梁模型和搬運(yùn)機(jī)器人。
徐建偉同學(xué)向其他高校教師介紹繁江小學(xué)樂高資料
譚親洋同學(xué)向中國區(qū)樂高教育負(fù)責(zé)人余菁維先生介紹繁江小學(xué)機(jī)器人
繁江小學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)霍森斯小學(xué)的小朋友玩機(jī)器人
繁江小學(xué)樂高墻展示
繁小樂高，一直在路上!（成都市新都區(qū)繁江小學(xué)）
成都市新都區(qū)繁江小學(xué)
