9月24日上午，來自成都師范學(xué)院“國培(省培)計(jì)劃”的教育同仁一行180人，匯聚到成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校展開了精彩的“研學(xué)之旅”。
分管信息化工作的劉戀副校長熱情接待了來賓，泡小西區(qū)的校長助理黎蘇、德育主任羅昕、科研室主任陳丹丹以及信推辦的老師們分組帶領(lǐng)來賓參觀了泡小西區(qū)B區(qū)校園。來賓們興致盎然的探訪了泡家客廳、魔術(shù)空間、海洋隧道、泡家廚房，細(xì)致的觀察孩子們在學(xué)校的生活環(huán)境，同時(shí)，來賓們也參觀了該校的未來班級教室、智慧全護(hù)眼教室、人工智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、樂高創(chuàng)客教室等，深入了解了學(xué)生在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新課程。
來賓們參觀校園
之后，來賓們以分組的形式分別走進(jìn)了未來教室及錄播教室，在未來教室里觀摩了由五年級2班馬靜月老師帶來的《3的倍數(shù)特征》一課，在錄播教室里觀摩了由四年級7班趙欣老師帶來的《角的度量(二)》一課。
觀課進(jìn)行中
整個(gè)現(xiàn)場觀摩課以智慧課堂、網(wǎng)絡(luò)聽評課、移動(dòng)評課的形式開展，主要包括：常規(guī)三位觀察員記錄打點(diǎn)，本校教師手機(jī)電腦端參與觀課評課，“教育同城化”市級項(xiàng)目的結(jié)對學(xué)校——閬中南池小學(xué)的遠(yuǎn)程觀課評課及現(xiàn)場來賓手機(jī)端互動(dòng)評課。觀摩結(jié)束之后，泡小西區(qū)教學(xué)管理部的易昆主任和數(shù)學(xué)大組長莊英老師就本次課堂觀察及多方位評課生成的數(shù)據(jù)報(bào)告進(jìn)行了解讀，來賓們對于用這樣科學(xué)數(shù)據(jù)記錄的方式很感興趣，在“聽”與“評”中對課例的建構(gòu)模式有了深刻的理解。
報(bào)告解讀中
聽評課結(jié)束后，來賓們在學(xué)術(shù)廳聽取了劉戀副校長題為《基于數(shù)據(jù)的課堂教學(xué)改進(jìn)》的專題匯報(bào)。匯報(bào)之初，劉戀副校長運(yùn)用信息化手段，引導(dǎo)來賓們“掃碼答題”，來賓們紛紛參與到答題中。在隨后的匯報(bào)中，劉戀副校長向來賓們分享了學(xué)校建校十年來的辦學(xué)思路和辦學(xué)特色，并從教師成長、課堂改革、課程變革、評價(jià)變革等方面入手，闡述了教育信息化對學(xué)校發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。
最后，劉戀副校長通過相關(guān)案例和數(shù)據(jù)介紹學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)由點(diǎn)到面，逐步分層推進(jìn)信息化教學(xué)的措施，通過關(guān)注每個(gè)人的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生和教師的成長，加速了學(xué)校的發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)未來學(xué)校的目標(biāo)。
至此，“研學(xué)之旅”告一段落，成都師范學(xué)院“國培(省培)計(jì)劃”的教育同仁一行對于此次到泡小西區(qū)的觀摩學(xué)習(xí)給予了高度的評價(jià)，希望今后還有更多的機(jī)會(huì)，繼續(xù)觀摩，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)成長!（成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校）
成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校,泡小西區(qū)
