9月20日，彭州市小學(xué)語文四年級統(tǒng)編教材培訓(xùn)在彭州市實驗小學(xué)舉行。彭州市教育局教研室語文教研員王為民、韓穎老師和來自彭州市各學(xué)校的老師們參加了本次活動。
活動伊始，彭州市實驗小學(xué)賈甄老師帶來了一堂研討課——《一只窩囊的大老虎》。賈甄老師的課堂，緊扣單元語文要素，巧妙設(shè)計，帶領(lǐng)孩子學(xué)方法，用方法。在學(xué)以致用中，孩子們收獲了滿滿的自信與勇氣。
精彩的課堂后，彭州市實驗小學(xué)四年級語文組的老師以《走進(jìn)新教材》為題，就四年級新教材的解讀作了交流與分享。
黃曉華老師首先從教材的結(jié)構(gòu)體系和編排思路方面作了交流。黃曉華老師的分享綱舉目張，迅速幫助老師們從整體上把握了教材編排的脈絡(luò)。
歐秀英老師就閱讀教學(xué)作了分享。“兩個學(xué)會，兩個能力”，歐秀英老師深鉆教材，高度提煉的發(fā)言讓老師們獲益匪淺。
張琨崑老師結(jié)合口語交際分享了她的做法。一線教學(xué)中，口語交際是最容易被忽略的部分。張琨崑老師的分享既有理論指導(dǎo)又有實踐操作方法，老師們表示，今后的教學(xué)中，一定要還口語交際應(yīng)有的地位，踏踏實實上好口語交際課。
羅家利老師結(jié)合習(xí)作教學(xué)分享了她的經(jīng)驗。習(xí)作教學(xué)一直是課堂教學(xué)的難點(diǎn)，羅家利老師圍繞表達(dá)，精準(zhǔn)定位，巧設(shè)活動，搭建支架。從理論到實踐，從課堂到生活，精彩的分享贏得在場老師們的陣陣掌聲。
四位老師的分享立足于新教材理念，貼近一線教學(xué)，可操作性強(qiáng)，獲得與會老師一致好評。
最后，彭州市教育局教研室王為民老師作了題為《閱讀，揚(yáng)帆起航》的主題講座，并根據(jù)新教材編寫理念，結(jié)合現(xiàn)場的研討課和教材解讀作了深入細(xì)致的指導(dǎo)。部編教材對于所有老師來說都是一個新的挑戰(zhàn)，王為民老師高屋建瓴又貼近課堂的指導(dǎo)，讓參會老師們的收獲有了質(zhì)的提高，更堅定了老師們用好新教材的信心。
為保證本次活動的順利開展，老師們在活動前認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)磨課，常常是不知不覺中，窗外天色已晚。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也非常關(guān)心，不僅邀請教研室專家到校作指導(dǎo)，鄭校長還親自參與到研討活動中，與老師們一起交流探討，為上課老師出謀劃策。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，專家的指導(dǎo)，老師們不倦的付出最終促成了本次活動的圓滿成功。
此次新教材培訓(xùn)活動，讓老師們對部編四年級新教材有了更深入的認(rèn)識，進(jìn)一步幫助老師們把握了新教材編排的特點(diǎn)及教學(xué)策略。相信通過系列的培訓(xùn)活動，老師們定能走進(jìn)部編本，用好新教材!（彭州市實驗小學(xué)）
彭州市實驗小學(xué)
