為了加快搭建課程框架，夯實(shí)基礎(chǔ)課程建設(shè)，幫助和啟發(fā)教師改造相應(yīng)的活動(dòng)。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園邀請(qǐng)到億童教育裝備研究院程主任蒞臨幼兒園，開展主題課程資源培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，程主任和老師們從實(shí)際問題出發(fā)，圍繞課程內(nèi)涵建設(shè)，從課程資源的開發(fā)與利用，課程實(shí)踐中如何進(jìn)行園本化的改造與轉(zhuǎn)化進(jìn)行了深入研討。還從如何利用班級(jí)環(huán)境、游戲區(qū)域、墻面設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等途徑來推進(jìn)課程發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。
通過此次培訓(xùn)，大家更深刻的認(rèn)識(shí)到，課程建構(gòu)是一個(gè)不斷修訂和梳理、替換和增加，不斷反思完善的過程，教師要做有心人，關(guān)注課程、關(guān)注身邊有用的資源，關(guān)注兒童有益經(jīng)驗(yàn)的獲得，關(guān)注一切對(duì)兒童發(fā)展有益的課程資源。在實(shí)踐中不斷改造，在實(shí)踐中不斷建構(gòu)，在實(shí)踐中不斷完善，最終形成真正適合幼兒園實(shí)際的課程方案。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園,實(shí)小附幼
