9月11日上午，學府小學數(shù)學組在教研員老師馬艷的帶領(lǐng)下，進行了新學期第一次教研活動，本次活動為學校數(shù)學教研工作翻開新的一頁。
首先，馬艷老師總結(jié)了2018—2019學年度教學教研工作開展情況，肯定上學年教研工作成績。并從三個方面進行總結(jié)：一是圍繞“三解讀，促進教師專業(yè)成長”教研課題，利用現(xiàn)代教育多媒體教學方式,努力提升教師專業(yè)能力。二是教師們具有專業(yè)研究精神，每一次教研活動的每個環(huán)節(jié)都做了充分的準備和落實，活動開展得有聲有色，切實有效。三是每位老師收獲頗豐，極大地鼓舞了全體老師的教學熱情，也增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力，讓學校本教研真正地服務于教學，有益于學生。
同時，老師們制訂并學習了本學期的教研組工作計劃，從學校整體工作安排出發(fā)，立足長遠。馬艷老師部署了本學期數(shù)學教研組各項工作，并提出具體要求：一是繼續(xù)開展“三解讀，促進教師專業(yè)成長”課題教研，課題要有計劃、有步驟、有方案，有實施記錄、有情況對比等。同時，積極申報新的課題，通過課題實驗帶動，引導教師深入研究，積極合作，不斷提高教研水平。 二是扎實教學常規(guī)管理，認真做好集體備課及聽評課活動，定期開展學校本教研，教導處要定期或不定期進行常規(guī)教學檢查，隨時推門聽課等。教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯學習、肯鉆研，同時要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改情況。三是安排本期的教研課、公開課，每一次活動詳細具體，落實到人。
新學期，新開端，新征程，新希望。相信在全體教師的共同努力下，學府小學的數(shù)學教學和科研工作定會開創(chuàng)更加嶄新的局面。（學府小學）
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