根據(jù)簡陽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后延遲服務(wù)工作的相關(guān)要求,為更好滿足學(xué)校學(xué)生的課后服務(wù)需求,辦人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的成長,簡陽市太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,校長蘇永健提出,全體教師必須“重視,重視,再重視;質(zhì)量,質(zhì)量,再質(zhì)量;高質(zhì),高質(zhì),再高質(zhì)”。開學(xué)第一天,學(xué)校竭盡所能,順利展開課后延時(shí)服務(wù)。
學(xué)校延時(shí)服務(wù)本著“全員育人 全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,興趣小組實(shí)行“動(dòng)靜結(jié)合——捆綁式”的方法,所有參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生均可根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇:開設(shè)了學(xué)習(xí)作業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo),輔導(dǎo)重難點(diǎn)知識(shí),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量;興趣小組廣泛,籃球、足球、舞蹈、跳繩等興趣小組使整個(gè)校園動(dòng)起來了,書法、繪畫、人工智能機(jī)器人等興趣小組使學(xué)校立德樓靜下來了。
學(xué)校這一舉措,既讓學(xué)生保證了有效學(xué)習(xí)時(shí)間,幫助家長們解除了后顧之憂,又能豐富學(xué)生的課外生活,興趣、才藝也得到了進(jìn)一步鍛煉和發(fā)展,可謂一舉多得。老師們舍小家、顧大家,積極加入到愛心助學(xué)、延時(shí)服務(wù)的行列中來,用行動(dòng)溫暖每位學(xué)子。
課后延時(shí)服務(wù)是學(xué)生家長的需求,也是黨的十九大報(bào)告提及的“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,太平橋小學(xué)將完善延時(shí)服務(wù)長效機(jī)制,把有溫度的教育落到實(shí)處。(簡陽市太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué))
太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué),課后延時(shí)服務(wù)