人，只有智能是不夠的，智能加上品格才是真正的教育。
塑造孩子品格最重要的是父母，孩童時(shí)期正處于身心發(fā)育和品格形成的重要階段，家庭教育和學(xué)校教育形成合力，才能完成這項(xiàng)教育人的使命。
8月30日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱：實(shí)小西區(qū))一年級(jí)全體家長(zhǎng)齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)廳，參加主題為“家校共建，與孩子一起成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)課。為了引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)家校共育的雙贏目標(biāo)，學(xué)校特地邀請(qǐng)到成都現(xiàn)代家長(zhǎng)學(xué)校首席講師、中國(guó)少年兒童教育中心副主任，四川省中小學(xué)品格教育理論與實(shí)踐研究項(xiàng)目組資深顧問(wèn)、著名親子教育專家——陶世庭老師給家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于品格教育家校共育的專題講座。
陶世庭老師用時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而溫柔細(xì)膩，時(shí)而風(fēng)趣幽默，時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)，把一個(gè)個(gè)陌生的教育專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了淺顯易懂的平實(shí)語(yǔ)言，用一個(gè)個(gè)鮮活真實(shí)的案例讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。從“理解、尊重、賞識(shí)、引導(dǎo)、指導(dǎo)”五個(gè)方面指導(dǎo)家長(zhǎng)如何科學(xué)合理的開(kāi)展家庭教育，引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)的成人、成才。
結(jié)束時(shí)，學(xué)校家庭教育中心郭老師說(shuō)到，孩子是家庭的希望，我們都有責(zé)任幫助他們成長(zhǎng)成才;學(xué)校需要家長(zhǎng)朋友的全面支持，請(qǐng)理解，并包容我們每一位辛勤工作的老師;在家里，請(qǐng)時(shí)時(shí)做孩子們的老師，處處做孩子的榜樣!（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校,品格教育,專題講座
