為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)紅光思源學(xué)校黨員教師、入黨積極分子的理想信念教育，弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，用紅色文化引領(lǐng)黨員教育，在建功立業(yè)新時(shí)代的征程中，以身作則、率先垂范，提升全體黨員和積極分子的責(zé)任感、使命感。6月14日-15日，紅光思源學(xué)校黨總支組織黨員和入黨積極分子走進(jìn)綿陽(yáng)市愛國(guó)主義教育基地——“兩彈城”進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，重溫革命先輩們艱苦卓絕的奮斗歷史，學(xué)習(xí)“兩彈”元?jiǎng)讉儫o私奉獻(xiàn)的愛國(guó)奮斗精神。
15日上午9:00，大家來到“兩彈城”迎賓樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳一起聆聽梓潼縣委黨校教師所作的精彩報(bào)告，報(bào)告分三部分：一是兩彈一星偉業(yè)的背景、意義;二是兩彈一星的內(nèi)涵、新意;三是弘揚(yáng)兩彈一星精神，建功立業(yè)新時(shí)代。在整整兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，前去參觀學(xué)習(xí)的每一個(gè)黨員同志都聚精會(huì)神地聽，所有人都被兩彈一星功臣“熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的愛國(guó)奮斗精神所震撼。
下午13:30，在“兩彈城”解說員的帶領(lǐng)下，紅光思源學(xué)校一行人先后參觀了兩彈城博物館、防空洞、鄧稼先故居等展館展廳，重溫了革命先輩的奮斗歷程，為他們的壯烈情懷所感動(dòng)。在兩彈一星功勛鄧稼先的銅像前，大家重溫了入黨誓詞，聆聽了一堂生動(dòng)而又富深刻教育意義的報(bào)告，觀看了紀(jì)錄片《原子彈》，切身感受了兩彈功勛為維護(hù)我國(guó)自身權(quán)益而奮斗終生的革命情懷和他們的愛國(guó)奮斗精神。每到一處，大家都懷著無比崇敬的心情，仔細(xì)聆聽介紹，認(rèn)真觀看相關(guān)文件、實(shí)物和照片等，感受“兩彈”精神，接受歷史教育。
參觀“兩彈一勛”鄧稼先故居
鄧小平說過："如果六十年代以來中國(guó)沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位，這些東西反映一個(gè)民族的能力，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。"
毛澤東在1958年6月的軍委擴(kuò)大會(huì)議上指出：“原子彈，沒有那個(gè)東西，人家就說你不算數(shù)。那么好，我們就搞一點(diǎn)。搞一點(diǎn)原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈，我看有10年工夫是完全可能的。”
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者鄧稼先、于敏、王淦昌、朱光亞、陳能寬、周光召、郭永懷、程開甲、彭桓武等杰出科學(xué)家及張愛萍、李覺等將軍都在兩彈城工作和生活過。
“兩彈元?jiǎng)?rdquo;王淦昌、鄧稼先塑像
參觀“兩彈模型館”，展陳的模型由中國(guó)工程物理研究院捐贈(zèng)，“兩彈”(原子彈和氫彈)模型按照近似1：1比例制作，直觀生動(dòng)地展現(xiàn)了“兩彈”風(fēng)采。
弘揚(yáng)“愛國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、協(xié)同攻關(guān)、求實(shí)創(chuàng)新、永攀高峰”的“兩彈”精神
以防空洞舊址為基礎(chǔ)的“人防宣教中心”
通過參觀學(xué)習(xí)，大家一致表示，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要在建功立業(yè)新時(shí)代的大潮中向老一輩革命家學(xué)習(xí)，銘記歷史，牢記黨員職責(zé)，履行黨員義務(wù)，要學(xué)習(xí)“兩彈城”革命先輩愛國(guó)精神、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，以老一輩科學(xué)家的感人事跡和“兩彈精神”鞭策自己，立足崗位、不斷奮進(jìn)，在自己的崗位上充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹立“四個(gè)自信”，切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，以堅(jiān)定的理想信念、飽滿的學(xué)習(xí)和工作熱情投入到教育活動(dòng)中去，積極主動(dòng)參與“優(yōu)教郫都”建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(紅光思源學(xué)校)
紅光思源學(xué)校
