科研興校一直是時(shí)代永不褪色的主題，它是教育綜合改革的重要支持，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的助推器，是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的催化劑。6月3日，成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校迎來了區(qū)級(jí)教育科研《促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的教師研學(xué)共同體建構(gòu)策略研究》的開題論證會(huì)。
參與此次開題論證會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家組有：四川省教育廳中小學(xué)教師繼續(xù)教育首席專家、成都大學(xué)正校級(jí)調(diào)研員周小山教授，成都市特級(jí)教師、成都市錦江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校陳瑾書記，成華區(qū)人民政府責(zé)任督學(xué)黃光遠(yuǎn)先生、王蓉女士，成華區(qū)教育科學(xué)研究院唐皓副院長，成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所鄒昌淑所長，成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所孫倩副所長以及雙林教育聯(lián)盟成員學(xué)校教師代表。
此次開題論證會(huì)分為兩個(gè)階段。
第一階段課例展示。學(xué)校“童書閱讀”研學(xué)共同體團(tuán)隊(duì)，分享了他們這一年來研究的過程與成果，楊敏老師呈現(xiàn)一堂精彩的課例《班級(jí)讀書會(huì)》，得到了與會(huì)專家同仁的一致好評(píng)。
第二階段舉行課題論證會(huì)。成華區(qū)教育科學(xué)研究院唐皓副院長宣讀了課題立項(xiàng)批準(zhǔn)書。課題研究組負(fù)責(zé)人屈杰校長陳述課題的開題報(bào)告，報(bào)告中闡述了本課題研究的背景及重要意義，并從課題研究的理論價(jià)值、預(yù)期目標(biāo)、課題研究的內(nèi)容和步驟進(jìn)行詳細(xì)的講解。專家們從不同的角度對(duì)課題作了精彩點(diǎn)評(píng)，肯定了學(xué)校申報(bào)的課題有較高的研究價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)課題開展的研究工作做了可行性的指導(dǎo)，同時(shí)就如何開展課題的研究提出了寶貴建議，為課題的研究指明了方向。接著校領(lǐng)導(dǎo)做了表態(tài)發(fā)言，并要求課題組成員認(rèn)真聽取專家的意見與建議，積極投入到研究中去，確保圓滿完成任務(wù)。
開題論證會(huì)圓滿結(jié)束，標(biāo)志著成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校小學(xué)科研工作在2019年翻開了嶄新的一頁，相信只要堅(jiān)持不懈的努力，本課題一定會(huì)結(jié)出累累碩果。學(xué)校更加堅(jiān)信通過本課題研究將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)雙林御風(fēng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)雙林御風(fēng)高質(zhì)量發(fā)展。（成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校）
成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校,區(qū)級(jí)課題,開題會(huì)
