四川教育新聞網(wǎng)成都6月4日訊(記者 魏雅莉 楊慶虹)2019年6月4日,成都市培華小學舉行了“七個習慣 助力成長”系列活動。美國lvy Academy LIM學校創(chuàng)始人、富蘭克林柯維公司七個習慣與LIM首席培訓師Cynthia Simpson女士,富蘭克林柯維公司首席顧問、資深講師張小虎等嘉賓參加了此次活動。
上午8點50分,成都市培華小學的同學們齊聚在操場,用手語操、齊唱校歌的形式歡迎著遠道而來的客人們。上午9點整,活動在“實話‘十’說,融入式課程展示”中正式拉開序幕,成都市培華小學的孩子們將天府文化融入到實踐和課程中去,并為現(xiàn)場來賓展示著他們豐碩的學習成果。
在“自我領(lǐng)導力”面授式課程展示中,培華小學的師生為現(xiàn)場來賓帶來了一堂生動的“情緒課”。課上,教師用溫暖的言語浸潤同學們的自信心,同學們又用童真的話語演繹著各種情景,讓現(xiàn)場來賓忍俊不禁。沒有生硬的說教,沒有機械化的流程,有的只是理論與實踐碰撞出來的思維火花和同學們在課堂后收獲的成長。美國lvy Academy LIM學校創(chuàng)始人Cynthia Simpson女士,富蘭克林柯維公司首席顧問、資深講師張小虎以及成都市培華小學LIM燈塔團隊的老師們對該堂課表示高度贊賞并對其提出了相關(guān)指導意見。
來自成都市培華小學LIM燈塔團隊的老師們還對該校自我領(lǐng)導力課程等相關(guān)工作做了匯報與總結(jié):自我領(lǐng)導力課程在培華小學開展的這半年來,該校利用“教師打卡”、“面授式課程”、“天府文化融入課程”、“滲透式課程”以及“課程研修交流”等方式,讓該校師生對“七個習慣”有了更深層的理解。
據(jù)四川教育新聞網(wǎng)記者了解,培華小學為了讓該校學子在學校學習“七個習慣”后在家里也能持續(xù)性的學習,還成立了家長發(fā)展組,來進一步推動“自我領(lǐng)導力”課程在家長中的學習運用,讓家長理解、學習并踐行“七個習慣”。讓“領(lǐng)導力教育”家校形成合力,進一步加強培華小學與家長的溝通、交流與配合,真正達到家校攜手,共同培養(yǎng)孩子的目標。
圍繞“七個習慣”開展的這一系列豐富的活動,將培華小學千頭萬緒的工作變得順暢,讓該校師生在這些活動中養(yǎng)成自我領(lǐng)導力,由內(nèi)而外地散發(fā)出積極、自信的光芒。通過此次活動的開展,充分展現(xiàn)出培華小學陽光向上的精神風貌,有利于該校繼續(xù)深化改革“自我領(lǐng)導力”系列課程,讓該校相關(guān)工作邁上嶄新的臺階。(成都市培華小學)
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