2019年5月28日,華嚴(yán)小學(xué)三年級語文組開展教研活動;顒訃@鄭忠惠老師的《方帽子店》課例展開。
鄭忠惠老師以“只做方帽子——方帽子后來的命運(yùn)——誰改變了方帽子的命運(yùn)——揭示了什么道理”為品讀線索,突顯出“要勇于創(chuàng)新”、“因偱守舊將被淘汰”的文章主題。鄭忠惠老師在品讀課文中利用對比手法表現(xiàn)新舊事物的不同,表現(xiàn)大人、小孩間“守舊”與“創(chuàng)新”的對立行文特點,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用對比手法來表達(dá)的好處。“復(fù)述”文中“最令人意想不到的內(nèi)容”時,鄭忠惠老師引導(dǎo)學(xué)生以文本為依托,巧妙融入合理想象來復(fù)述課文,為其他孩子提供了很好的學(xué)習(xí)范例。
作為一篇略讀課文,鄭忠惠老師的這節(jié)課緊扣“學(xué)習(xí)提示”要求,教學(xué)重點訓(xùn)練落實,難點突破巧妙,讓孩子們的語文素養(yǎng)在快樂賞讀故事的過程中得到提升。(青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué))
華嚴(yán)小學(xué),教研活動