為慶祝中華人民共和國成立70周年、紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”100周年，2019年5月28日，成都市雙眼井小學(xué)開展了以“陽光下成長 藝術(shù)中綻放”為主題的文化藝術(shù)節(jié)暨慶祝建國70周年慶�；顒�(dòng)。青羊區(qū)教育局局長杜忠云、辦公室主任陸葉飛、思教辦楊靜茹老師、草市街街道黨政辦主任謝敏、德盛社區(qū)居委會主任肖梅、德盛社區(qū)紀(jì)委書記陳霞、青羊區(qū)少工委少先隊(duì)總輔導(dǎo)員周紅、魏旻文老師以及成都市浦江縣甘溪學(xué)校、成都市新華路小學(xué)、成都市鼓樓小學(xué)、成都市樹德中學(xué)東區(qū)、成都市十一中學(xué)、四川省直屬機(jī)關(guān)幼兒園、軍區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園、東通順機(jī)關(guān)幼兒園、金太陽幼兒園、蓋格威雙語幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們出席了活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)作為雙眼井小學(xué)美育的重要載體之一，秉承“以藝載德、以藝促智”的理念，面向社區(qū)、家長與學(xué)生開展高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的文化藝術(shù)活動(dòng)，此次藝術(shù)節(jié)通過書法、繪畫、手工、聲樂、舞蹈、器樂以及非物質(zhì)文化藝術(shù)項(xiàng)目的展示，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，立足中國情懷，倡導(dǎo)全體師生參與原創(chuàng)文化藝術(shù)創(chuàng)作，激發(fā)師生的文化自信、提升文化視野，讓文化精神與美育精神形成合力，全面提升學(xué)生的藝術(shù)才能。藝術(shù)節(jié)根據(jù)不同的藝術(shù)形式，分為“拂袖成云的舞蹈表演”、“時(shí)鳴春澗的器樂演奏”“國韻芬芳的傳統(tǒng)文化展示”、“歲月韶華的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”四個(gè)篇章。
亮點(diǎn)一：多種藝術(shù)形式展現(xiàn)改革開放四十年歷程
時(shí)值我國改革開放40周年，藝術(shù)節(jié)專題策劃了“改革開放40周年主題書法、繪畫作品比賽”，比賽一共收到523件作品，通過學(xué)生評委、老師評委以及家長評委的選拔，選出了部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽，孩子們通過書法、繪畫等藝術(shù)形式全景式地展現(xiàn)改革開放40年來波瀾壯闊的歷史畫卷，展現(xiàn)改革開放40年中國特色社會主義文化繁榮發(fā)展的偉大成就和藝術(shù)節(jié)走過的歷程。
亮點(diǎn)二：聚焦全社會藝術(shù)資源，提升整個(gè)社區(qū)的藝術(shù)氛圍
為了呈現(xiàn)高水平的藝術(shù)節(jié)目，學(xué)校聚焦全社區(qū)的藝術(shù)資源，邀請了成都市川劇研究院、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人鄧小群老師、四川省曲藝研究院藝術(shù)中心副主任、四川省曲藝家協(xié)會理事曾潔、成都市舞蹈協(xié)會會員李萍、成都市雙眼井社區(qū)太極表演藝術(shù)隊(duì)等專家擔(dān)任藝術(shù)節(jié)的裁判組，孩子們?nèi)珕T參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目選拔，通過班級推薦到層層海選，最后進(jìn)入決賽，專家組共選出了18個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，這些節(jié)目有行政團(tuán)隊(duì)的小合唱，有教師團(tuán)隊(duì)的舞蹈表演，有校級家委會的誦唱表演，有社區(qū)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的錦上添花，還有蒲江縣甘溪學(xué)校送來的守望相助的溫情表演。有了高水平的專家團(tuán)隊(duì)，學(xué)校結(jié)合社區(qū)優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)資源，在富有盛名的西南劇場，全方位呈現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的盛況。
亮點(diǎn)三：傳承傳統(tǒng)節(jié)目，打造原創(chuàng)作品，孕育藝術(shù)之星
本屆藝術(shù)節(jié)緊扣時(shí)代脈搏，堅(jiān)持傳承與弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)新時(shí)代風(fēng)采。第一篇章的“拂袖如云”仿佛一場穿越時(shí)空的對話，節(jié)目從“關(guān)關(guān)雉鳩 在河之洲”去眺望“窈窕淑女君子好逑”。從一樹“逃之夭夭 灼灼其華”，到那一曲“青青子衿 悠悠我心”，展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)藝術(shù)的“大氣之美”;第二篇章的“時(shí)鳴春澗”是學(xué)校老師的原創(chuàng)作品，有老師的獨(dú)舞創(chuàng)作表演，有老師和學(xué)生的舞蹈競技表演，有學(xué)科組老師書法、舞蹈、演唱結(jié)合為一體的創(chuàng)新表演。第三篇章的“歲月韶華”是藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的展現(xiàn)，有非遺文化藝術(shù)“變臉”與清音演唱的完美結(jié)合;有孩子們喜歡的“街舞競技”和“街頭輪滑”的交相輝映;有成都民謠表演與四川巴人藝術(shù)展示的相互滲透;有一帶一路的“絲綢故事”與中國力量“崛起”的承前啟后。
亮點(diǎn)四：放大藝術(shù)節(jié)的“溢出效應(yīng)”，建設(shè)沒有圍墻的劇場
此次藝術(shù)節(jié)，在青羊區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在青羊區(qū)政府的關(guān)心下，在社區(qū)友鄰單位的共同支持下，放大藝術(shù)節(jié)的“溢出效應(yīng)”，讓更多的百姓走進(jìn)劇場，提高惠民力度與覆蓋面。同時(shí)，藝術(shù)節(jié)當(dāng)天開展網(wǎng)上直播，通過互聯(lián)網(wǎng)的傳播，不斷擴(kuò)大觀眾受益面與市民的文化獲得感。讓家長與社區(qū)居民參與到藝術(shù)節(jié)節(jié)目的觀賞中，提升家庭的藝術(shù)幸福感和社區(qū)的文化氛圍，打造沒有圍墻的劇場，全面促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、藝術(shù)型社區(qū)的創(chuàng)建。（成都市雙眼井小學(xué)）
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