天文學(xué)家卡爾·薩根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人在我們幼年的時(shí)候，都是科學(xué)家，對(duì)自然界的奇觀充滿(mǎn)著好奇和敬畏。”春天正是養(yǎng)蠶的季節(jié)，自四月中旬開(kāi)始，成都市金沙小學(xué)三年級(jí)十六班孩子們便開(kāi)始了養(yǎng)蠶。
歷經(jīng)一個(gè)多月的養(yǎng)蠶，金沙小學(xué)三年級(jí)十六班的科學(xué)課迎來(lái)了“創(chuàng)意蠶報(bào)”展示活動(dòng)。三年級(jí)十六班的孩子們?cè)诳茖W(xué)課上，根據(jù)自己養(yǎng)蠶的經(jīng)歷、發(fā)揮想象，做出了一張張圖文并茂、生動(dòng)形象的“創(chuàng)意蠶報(bào)”。
相信在養(yǎng)蠶的這段日子里，孩子們了解了蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)會(huì)了科學(xué)飼養(yǎng)蠶寶寶，更重要的是自己獲得了探究實(shí)踐的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)了收獲的喜悅。（成都市金沙小學(xué)）
科學(xué)課,金沙小學(xué)
