為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大書香校園文化建設(shè)力度，進(jìn)一步營造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。近日，成都市青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)開展“美麗朗讀者”活動。
用朗讀的方式品味文字中的力量，傳遞聲音中的善與美。朗讀者就是朗讀的人。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是最美麗的朗讀者。朗讀屬于每一個同學(xué)，屬于每一個人。
經(jīng)過前期充分的積淀和準(zhǔn)備，“閱讀推廣人”周娜帶著她的學(xué)生，為全校師生分享了《窗邊的小豆豆》一書。在“山的味道”和“海的味道”故事中，此次活動拉開了序幕。
青羊?qū)嶒灨叫⌒ｉL張勝牽手一年級新生，道出了讀書的樂趣和意義所在。書記羅萍、副校長彭茂先后上臺進(jìn)行美文朗誦，他們希望學(xué)生能通過這樣的活動愛讀書、多讀書、讀好書。
為了讓校園“書香氣”更濃厚，青羊?qū)嶒灨叫〗處煼e極參與活動，學(xué)生積極參加班級朗讀者選拔賽。
在每周一升旗儀式上，青羊?qū)嶒灨叫《加幸坏雷蠲赖娘L(fēng)景：老師和學(xué)生、家長和孩子，同學(xué)和同學(xué)，共同捧上書本，登上舞臺，聲情并茂、繪聲繪色的朗讀。朗誦的文章有優(yōu)美的抒情散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。多種形式，不同風(fēng)格展現(xiàn)了青羊?qū)嶒灨叫熒娘L(fēng)采。有的聲音極富磁性，深情款款的朗誦讓人陶醉其中;有的誦讀高亢有力、字字句句催人奮進(jìn)……飽含深情、抑揚頓挫的朗誦，讓校園氤氳著濃郁的詩情畫意，飄蕩著馥郁芳香的文化氣息。
每個孩子都有無限可能的未來，閱讀可以為他們打開奇幻的世界。相信“美麗朗讀者”活動只是一個起點，它將激勵著附小學(xué)生滿懷詩意去生活、去創(chuàng)造，去享受學(xué)習(xí)路上的一路書香。（成都市青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)）
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