五月的海濱小學，燦爛，溫暖。不斷創(chuàng)新的辦學理念正吸引著越來越多的學校前來參觀。作為“教育國際化窗口學校”的海濱小學不斷迎來新朋友。
5月16日上午，韓國松泉學校李成蘭校長一行25名師生及領(lǐng)導來到了這所坐落在公園里的學校，希望與海濱小學分享交流、互相學習，在國際上牽手前行，合作共進!
松泉學校的到來為這所公園里的校園增添了幾分熱鬧和歡喜，也帶來了更多相互學習的機會。
用“海濱方式”歡迎韓國學校，不想走了
在海濱小學校長楊杰及各領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，松泉學校的師生們帶著幾分好奇走進了校園。
隨著音響里傳出動感十足的歌曲，早已準備好的海濱小學跳繩隊隊員們，開始了一系列的高難度花式跳繩。各種雙人跳、交互繩跳、正反雙搖跳……一個個酷炫十足的動作令得韓國小朋友們不停地發(fā)出“wow”的聲音。
熱情的海濱同學們還邀請韓國小伙伴加入到跳八字繩游戲中。不一會，兩群孩子就熟絡(luò)了起來，盡管交流有些許困難，但臉上洋溢的笑容讓他們之間的友情慢慢建立了起來。
“成都，是一座來了就不想走的城市”，來到成都，自然少不了成都文化的介紹。海濱小學用《蓉城印象》、《俏花旦》、《禮儀之邦》等舞蹈，將學校的舞蹈特色和成都本地的文化特色相融合，向客人們展示了中國成都的文化美。表演過程中，優(yōu)美的動作、傳統(tǒng)的音樂看呆了臺下的一眾韓國朋友。
同時，韓國小伙伴也帶來了極具韓國現(xiàn)代流行文化的舞蹈。充滿張力的舞姿和自信灑脫的表情，令得現(xiàn)場氣氛高漲，歡呼聲此起彼伏。
“海濱小學的一天”，讓韓國孩子們露出了好奇又向往的模樣
在簽約儀式上，楊杰校長代表海濱小學近3000名師生對遠道而來的韓國松泉學校李校長一行25名師生表示了熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并介紹了海濱小學。
成都市海濱小學是成都市主城區(qū)面積最大的單體小學。多年來，學校秉持“喚醒”的育人理念，積極踐行學校“愛于心，慧于行”的學校精神，致力于建設(shè)一所師生“健康成長、智慧成長、幸福成長”的文化精品示范校，培育熱心、善思、慧行、雅趣的具有靈動性和學習力的現(xiàn)代兒童 。
楊杰校長說：“相知無遠近，萬里尚為鄰。教育是全人類共同的事業(yè)，而韓國的基礎(chǔ)教育為世界教育樹立了一個良好的典范，創(chuàng)造了教育的奇跡，也創(chuàng)造了韓國國家發(fā)展的奇跡，有很多方面值得我們學習和借鑒。”
韓國松泉學校的李成蘭校長也對學校做了簡單介紹，感謝海濱小學對于此次簽約的重視和精心的安排，并表示在希望兩校在將來攜手合作過程中，攜手共進。
簽約成功，楊杰校長代表學校，為松泉學校送上了海濱小學孩子們手工制作的川劇臉譜。
隨后，兩校學生通過抽簽的方式進行了結(jié)對儀式。擁有了一個親切的異國小伙伴，雙方孩子的臉上都充滿了興奮與好奇，他們開心地互贈禮物，一邊比劃著給對方介紹。
作為簽約主場，海濱小學的付雨萱同學用熱情洋溢的聲音講述了關(guān)于“海濱小學的一天”。在付雨萱生動的描述下，韓國孩子們露出了好奇又向往的模樣。
最后，在結(jié)對小伙伴的帶領(lǐng)下，韓國客人們來到海濱小學的食堂，體驗了一餐“海濱的味道”。雙方孩子們有說有笑又比劃的進餐時間，讓友情逐漸升溫。
在未來，他們還將有更多交流與學習的機會，相信兩所學校與雙方孩子們的友誼都將地久天長!
中國靈魂、世界眼光，國際化海濱一直在路上
作為“教育國際化窗口學校”，海濱小學深知真正的國際化是來自不同國家、代表不同文化的人彼此理解互相欣賞。
近年來，海濱小學已多次攜手韓國、新加坡等地學校進行結(jié)對交流，并組織學生出國游學，拓展孩子們的國際視野、感受不同文化的熏陶。
這一次的“中韓兩校簽約儀式”，僅僅是海濱小學國際化道路上的一個小小縮影。走進海濱，能看到掛滿各國國旗的走道，充滿國際文化的藝術(shù)墻……還有學校特色的“國際禮儀”主題朝會。
“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，新興的國際化海濱正在以嶄新的俏麗姿態(tài)崛起，立足本土、拓展國際視野，交流、接納、關(guān)愛、尊重，海濱致力于將民族特色做到極致，也致力于在國際交流中吸收優(yōu)秀的異域文化、傳播最具民族特色的中國文化。
未來，學校還將繼續(xù)堅持“培根固本，放眼世界，超越傳統(tǒng)，走向未來”的教育國際化工作思路，把成都文化發(fā)揚出去，讓世界更多的人感受海濱小學的文化特色，同時繼續(xù)為培育“中國靈魂，世界眼光”的未來公民做出貢獻。
在國際化道路上，海濱小學，是專業(yè)的!（成都市海濱小學）
成都市海濱小學
