4月19日下午,紅光思源學(xué)校小學(xué)科學(xué)教研組在會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期科研活動(dòng)討論會(huì),此次會(huì)議的主題為“科學(xué)低段教學(xué)中通過(guò)小組合作培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維”。
學(xué)科教研組長(zhǎng)王琳為大家提供了一節(jié)教研課《給動(dòng)物分類》,本節(jié)課緊扣科研主題,通過(guò)小組合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。
各位老師根據(jù)自己所教授的年級(jí),針對(duì)不同學(xué)生的情況,進(jìn)行詳細(xì)地分析和討論,總結(jié)得出:在小學(xué)科學(xué)低段教學(xué)中,教師應(yīng)該給學(xué)生小組合作的機(jī)會(huì),通過(guò)生生交流來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。(紅光思源學(xué)校)
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