近日，紅光思源學校開展六年級語文組教研活動。該校六年級語文組教師及分管行政參加活動。
據(jù)悉，活動以“如何進行口語交際訓練”為主題。深入研討后，該校宋小倩老師執(zhí)教了以《辯論會：科技發(fā)展利大還是弊大》為主題的研究課。課后，與會教師進行了深入的研討，明確了“口語交際教學”首先要明確“聽”和“說”兩方面的要求，了解辯論的基本要求和方法，再進行示范交流評價，然后分組口語交際，并及時調控引導，最后全班交流展示，評選出最佳辯手，總結出口語交際的聲音、態(tài)度、姿態(tài)、語言表達方法等。（紅光思源學校）
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