5月9日，雙水小學(xué)與大邑安仁學(xué)�；咏涣骰顒釉诎踩蕦W(xué)校進行，雙水小學(xué)工會主席王德惠帶領(lǐng)低段語文骨干教師與大邑安仁學(xué)校低段語文教師參與此次研討活動。
老師們觀摩了雙水小學(xué)黃慧老師執(zhí)教的一年級下冊部編版《棉花姑娘》。課堂上，黃慧老師用富含童趣的語言、聲情并茂地帶著一年級同學(xué)們進入文本;用隨文識字、字理識字等多種識字方法引導(dǎo)同學(xué)們識字學(xué)詞;在讀文品句中，不斷培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和信息提取能力。老師們評價：“這確是一堂扎扎實實的低段語文課。”
雙水小學(xué)楊秋月、吳怡、盧虹伶三位老師以《棉花姑娘》為載體，結(jié)合日常教學(xué)，給安仁學(xué)校作了《讀懂教材是用好教材的基礎(chǔ)》專題講座，與語文老師分享了雙水小學(xué)低段語文組教材解讀、實踐認(rèn)識與具體教學(xué)建議。“四角標(biāo)注法”培養(yǎng)學(xué)生自主識字能力，“閱讀存折”、“閱讀記錄單”引導(dǎo)孩子進行整本書閱讀，“循環(huán)作文”引導(dǎo)孩子進行起步寫話練習(xí)等教學(xué)實踐，讓安仁學(xué)校的語文老師們收獲頗豐。
2019年9月，部編版小學(xué)語文教材將全面運用，在此背景下，兩校此次的研討活動獨具意義，讓教師進一步認(rèn)識、理解了部編教材，為新教材的解讀和運用起到了很好的鋪墊作用。（雙水小學(xué)）
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