近日，成都市青羊區(qū)科研督查小組張金金、周立竹兩位專家蒞臨成都市實驗小學(xué)附屬幼兒園文苑園區(qū)(以下簡稱“實小附幼文苑園區(qū)”)，對該園2018年教育科研管理工作進行督查評估考核。實小附幼集團園長謝容帶領(lǐng)實小附幼文苑園區(qū)全園教師及實小附幼各分園業(yè)務(wù)園長、骨干教師參加了此次科研督查評估考核工作。
兩位專家聽取了實小附幼文苑園區(qū)課題研究階段匯報，報告主要圍繞課題研究路徑、材料投放新認識、材料的類別、材料如何動態(tài)化投放、科研培訓(xùn)開展情況及科研經(jīng)費的管理制度等方面內(nèi)容。此外，實小附幼文苑園區(qū)各班教師從不同的研究視角對班級的美工區(qū)材料投放策略進行了分享，并將孩子們與材料的互動情況進行了生動再現(xiàn)。
匯報后，兩位專家老師按照考核細則查看了實小附幼文苑園區(qū)2018年課題研究的過程性資料，并對骨干教師進行了抽查訪談，老師們從幼兒園科研參與度和對科研工作的考核獎勵等方面進行了具體交流。
謝容園長在現(xiàn)場與督查組老師交流了幼兒園科研的頂層規(guī)劃，指出教師要以課題為抓手，開展基于活動現(xiàn)場的問題研究。要善于學(xué)習(xí)和吸納，取人之長，補己之短，不斷完善與充實自己。通過課題研究，以常態(tài)性的研討交流促進每一位教師的成長，提高實小附幼文苑園區(qū)教育科研隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平，實現(xiàn)教育教學(xué)科學(xué)化。
張金金、周立竹兩位專家對實小附幼文苑園區(qū)科研管理工作給予了充分的肯定。對老師們在研究中問題抓得住、原因找得準、策略具有針對性提出贊賞，贊揚了實小附幼文苑園區(qū)教師踏實進取、積極向上的精神。
在成都市青羊區(qū)教科院科研室的嚴格要求與引領(lǐng)下，不僅加快了實小附幼文苑園區(qū)教科研工作質(zhì)量的提高，同時讓教師能夠更加客觀的、全方位的審視自己的優(yōu)勢與不足，從而達到更高的標準，取得更大的進步。學(xué)校表示，將以此次督查匯報作為提升科研工作質(zhì)量的杠桿，力爭取得豐厚的科研成果，促進教師專業(yè)的發(fā)展，開啟園所教育科研新篇章。（成都市實驗小學(xué)附屬幼兒園文苑園區(qū)）
實小附幼文苑園區(qū),成都市,青羊區(qū),教科研管理工作
