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青羊特校問(wèn)道小講堂:視覺(jué)提示的運(yùn)用

來(lái)源:成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校  作者:賴(lài)波 通訊員 羅蓓  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-04-29

2019年4月28日下午,羅蓓老師在成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行了問(wèn)道小講堂的分享,分享的主題是“視覺(jué)提示在培智教學(xué)中的運(yùn)用”,分享完后,針對(duì)微課的問(wèn)題和全校老師進(jìn)行了交流。THP四川教育在線

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羅蓓老師從視覺(jué)提示的作用出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,呈現(xiàn)了繪畫(huà)手工、生活語(yǔ)文、自我照顧三門(mén)學(xué)科的微課,通過(guò)播放微課,直觀地展示了不同學(xué)習(xí)階段微課的側(cè)重要點(diǎn),同時(shí)講解了微課設(shè)計(jì)的流程,說(shuō)明了微課制作的軟件。之后,老師們就微課拍攝工具及制作時(shí)長(zhǎng)提出了問(wèn)題,進(jìn)行了相應(yīng)的討論。THP四川教育在線

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此次問(wèn)道小講堂圓滿(mǎn)結(jié)束,激發(fā)了許多老師制作微課的興趣,相信各位老師定能不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),形成成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校自己的微課資源庫(kù)。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校THP四川教育在線

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責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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