“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”成都市金沙小學(xué)五年級五班的同學(xué)在《少年中國說》的朗誦中開啟了以“小郎中，進課堂”為主題的社區(qū)活動。
“講文明，習(xí)揖禮。”作揖禮后，同學(xué)們就正式進入了小郎中的學(xué)習(xí)課程。冬去春來，陽初生，同學(xué)們先結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和老師的講述分享自己生病后的疲軟癥狀，接著學(xué)著老師教的“望聞問切”了解身體傳遞的信號。大家知道了“鼻頭有青筋可能是平時有挑食的壞毛病”,“經(jīng)�？人钥诟傻娜擞锌赡芷綍r經(jīng)常生氣”……隨后，老師將“五味”中藥發(fā)給同學(xué)們，大家真真實實品味到了“酸，甜，苦，辣，咸”。
最精彩的環(huán)節(jié)到了。同學(xué)們開始在老師的帶領(lǐng)下，調(diào)配酸梅湯的材料——一顆烏梅，三枚甘草，一小撮陳皮，五顆山楂，開胃健脾的夏日解暑湯就抓好了!
課程結(jié)束后，小郎中們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了自己的鮮花。少年強則國強，望五五班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷拓展知識的廣度，增強自身實力。（成都市金沙小學(xué)）
金沙小學(xué),五年級五班,社區(qū)活動
