4月22日，來自老撾的學(xué)生、志愿者等17人到成都天府新區(qū)錦江小學(xué)參加“我的祖國(guó) 我的夢(mèng)”——“一帶一路手拉手，十國(guó)少年中國(guó)行”主題繪畫聯(lián)誼活動(dòng)。
據(jù)悉，此次活動(dòng)由中華慈善總會(huì)在民政部的指導(dǎo)下發(fā)起，旨在積極響應(yīng)和踐行習(xí)近平總書記提出的“一帶一路”倡議，組織沿線國(guó)家的少年學(xué)生相互了解，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，把中國(guó)和各國(guó)人民的傳統(tǒng)友誼發(fā)揚(yáng)光大，構(gòu)筑“一帶一路”建設(shè)的民意基礎(chǔ)。
手拉手•初見
錦小大門常打開，開放懷抱等你。錦江小學(xué)校長(zhǎng)何國(guó)華、副校長(zhǎng)廖麗華攜行政代表、學(xué)生代表在校門口歡迎老撾少年團(tuán)的到來。熱情的歡迎后，錦小學(xué)子為老撾少年團(tuán)當(dāng)起了講解員，帶領(lǐng)他們參觀錦小校園。從黨建長(zhǎng)廊、教學(xué)樓、智慧營(yíng)地到少先隊(duì)文化墻、錦小榮譽(yù)墻、美術(shù)國(guó)畫室，在交流中增進(jìn)互相的了解。
手拉手•相識(shí)
錦小學(xué)子才藝多，中西合璧待客。該校六年級(jí)5班羅渝瑞同學(xué)的鋼琴演奏和一年級(jí)4班肖陶駿琪、馬睿佟、二年級(jí)8班楊垚順同學(xué)的變臉表演，開啟了兩國(guó)少年的“我的祖國(guó) 我的夢(mèng)”主題手拉手繪畫交流活動(dòng)。
何國(guó)華校長(zhǎng)對(duì)遠(yuǎn)道而來的老撾客人們表示熱烈歡迎，希望兩國(guó)的孩子在活動(dòng)中相互了解、相互交流，共同成長(zhǎng)。為了凸顯“一帶一路•手拉手”十國(guó)少年中國(guó)行活動(dòng)中的“四川特色”，傳播“巴蜀文化“，錦小美術(shù)教師李媛以川戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)，向老撾來賓介紹了中國(guó)傳統(tǒng)戲劇中的臉譜。錦小學(xué)子積極引導(dǎo)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)繪畫的老撾伙伴們相互融入、相互協(xié)作，繪制了不同圖案的臉譜，傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也增進(jìn)了彼此的友誼。
手拉手•惜別
錦小繪畫萌友誼，中撾后會(huì)有期。雖然語言不通，文化不同，但此次“手拉手繪畫”聯(lián)誼活動(dòng)為兩國(guó)文化的交流搭建了橋梁，兩國(guó)學(xué)生在一對(duì)一繪畫交流中建立了親密的友誼。最后，錦小學(xué)子與結(jié)對(duì)的老撾朋友互贈(zèng)禮物，依依惜別。
此次“一帶一路•手拉手”繪畫活動(dòng)是錦江小學(xué)教育國(guó)際化的又一進(jìn)程，成都天府新區(qū)錦江小學(xué)將繼續(xù)以“融合•理解”為建設(shè)理念，不斷提升學(xué)校教育國(guó)際化水平，致力將錦小學(xué)子培養(yǎng)為具有國(guó)際化視野的“世界公民”。（成都天府新區(qū)錦江小學(xué)）
老撾,代表團(tuán),錦江小學(xué)
