人勤春來早，揚帆正當時。教學質(zhì)量是學校的生命線，是教師成長、學生成材、家長認可、社會滿意的見證。為了切實加強教學工作管理，突出教學中心，樹立“質(zhì)量興校、質(zhì)量強師”的工作思路，進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，提高認識，形成合力，全面抓好六年級、九年級的工作，提高教學質(zhì)量， 2019年4月13日，郫都區(qū)紅光思源學校六九年級全體教師與彭州市葛仙山鎮(zhèn)九年制義務(wù)學校開展了聯(lián)合教研活動。
兩校聯(lián)合教研完畢后，紅光思源學校教師再結(jié)合自己的實際情況，客觀分析自己的現(xiàn)狀。首先，六年級年級組長吳屹分析六年級發(fā)展現(xiàn)狀;隨后，小學部教務(wù)主任代作艷老師解讀六年級留優(yōu)及質(zhì)量提升方案;緊接著，九年級年級組長黃玲分析九年級發(fā)展現(xiàn)狀;行知部的吳副校長解讀九年級中考目標;李副校長強調(diào)六年級留優(yōu)工作和九年級友職送生工作;最后，李校長做了重要講話。李校長強調(diào)：“在優(yōu)秀思源教師團隊的帶領(lǐng)下，思源的莘莘學子一定會再創(chuàng)六月的輝煌!”
此次會議的召開，樹立了目標，提高了認識，凝聚了力量。紅光思源學校六九年級全體教師進一步明確了最后階段的工作思路，堅定了目標和方向，增強了責任心和使命感，為小升初和中考各項工作的有序、高效開展打下堅實的基礎(chǔ)。紅光思源學校堅信，通過學校的大力支持，加上九年級全體教師的共同努力，2019年六月，學校一定能取得更加優(yōu)異的成績!（郫都區(qū)紅光思源學校）
紅光思源學校,葛仙山鎮(zhèn)九義校,聯(lián)合教研,畢業(yè)工作會
