重視學(xué)生的青春期教育，關(guān)注學(xué)生的青春期心理健康教育是新時(shí)期教育的重大課題，它關(guān)系著整個(gè)下一代的健康成長。面對(duì)繁雜的社會(huì)環(huán)境，加之自身成長中的生理和心理變化，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)表現(xiàn)出了青春期的騷動(dòng)、叛逆以及極端的迷茫和困惑。提前進(jìn)入青春期的小學(xué)生們是家庭、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。那么面對(duì)青春期孩子出現(xiàn)的種種問題，家長準(zhǔn)備好了嗎?為了幫助家長了解青春期孩子的心理特征，陪伴孩子順利度過青春期，辰居路小學(xué)于4月12日，特邀西南大學(xué)博士、成都大學(xué)副教授、四川省家庭教育研究會(huì)和四川省家長學(xué)�？傂Ｌ仄笇＜尹S云峰教授給該校六年級(jí)的學(xué)生家長做“面對(duì)青春期的孩子，家長您準(zhǔn)備好了嗎?”專題講座。
黃云峰教授從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)鮮活的案例分析了青少年青春期的生理和心理特征，告訴家長們在孩子的青春期過程中應(yīng)該扮演什么樣的角色，用什么樣的方法和技巧與孩子進(jìn)行有效溝通，并現(xiàn)場對(duì)部分家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)及提供解決問題的方案，呼吁家長們做一個(gè)理解孩子，尊重孩子，并能正確引導(dǎo)孩子的智慧型家長。
活動(dòng)結(jié)束后，家長們紛紛表示受益匪淺，深深感受到陪伴、尊重、傾聽和交流對(duì)青春期孩子的重要性，也進(jìn)一步感受到家庭教育的重要性。此次活動(dòng)有效地推進(jìn)了學(xué)校家庭課程建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育體系的創(chuàng)建，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面健康成長具有極其重要的意義。（崇州市辰居路小學(xué)）
崇州市辰居路小學(xué),家庭教育
