教師的專業(yè)化發(fā)展是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的核心，而骨干教師則是學校教師隊伍建設的中堅力量。為了充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)，近日，成都市金科路小學開展了2019學年度黨員教師、骨干教師示范課活動。
教師們充分挖掘教材內(nèi)涵，認真準備，精心設計，在課堂上體現(xiàn)新課程的教學理念，用自己獨特的教學方式，展示精彩的教學活動。課堂上，老師們充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，體現(xiàn)了“以學生為主體，教師為主導，注重培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究學習的能力”的教育理念，使每位聽課老師都有很大的收獲。
課后，各學科教研員、聽課教師以及上課教師進行交流，先由上課老師進行說課和自評，然后與聽課教師互動。通過互動交流，使上課教師能反思教學中存在的問題，大家一起找出每個教學活動的亮點和不足之處，使每位老師都能在這次活動中有所思，有所獲。
骨干教師示范課活動的開展，既為金科路小學骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為校內(nèi)全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，將進一步推動金科路小學教師專業(yè)化成長的進程。(金科路小學)
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