溫江區(qū)魚鳧雙語幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“魚幼”）致力于全面構(gòu)建“幼小銜接”課程體系。通過家、園、學(xué)校多維互動(dòng)體，在豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)中銜接幼兒園與小學(xué)，為同學(xué)們適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備，更為同學(xué)們未來的小學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2019年4月1日，魚幼“檸檬班”、“叮當(dāng)貓班”、“跳跳虎班”、“米老鼠班”的同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L義工的帶領(lǐng)下，來到東大街第一小學(xué)進(jìn)行全方位“親密接觸”。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，觀看了小學(xué)升旗儀式和晨會(huì)活動(dòng)。隨著國旗緩緩升起，同學(xué)們體驗(yàn)到了升國旗時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆，熱愛祖國的情感在心中萌芽。隨后，魚幼的同學(xué)們表演了原創(chuàng)數(shù)學(xué)舞蹈《魔力魔方》，展現(xiàn)了當(dāng)代魚幼學(xué)子的風(fēng)采，并與東大街第一小學(xué)的哥哥姐姐們交換禮物，一起參觀校園，走進(jìn)小學(xué)課堂。
4月2日，魚幼“太陽班”、“月亮班”、“星星班”、“彩虹班”的同學(xué)們走進(jìn)了溫江區(qū)東大街第二小學(xué)。同學(xué)們參觀了校園環(huán)境，觀看了課間十分鐘，還有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查，詢問哥哥姐姐們的課間十分鐘如何安排。最讓同學(xué)們激動(dòng)的是走進(jìn)小學(xué)課堂，和哥哥姐姐們共上一節(jié)課。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聽著瑯瑯讀書聲，看到哥哥姐姐們聚精會(huì)神地上課，被他們認(rèn)真的模樣吸引著，對(duì)小學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有了一定了解。在歡樂的的氣氛中，同學(xué)們一起合影留念。
此次參觀活動(dòng)，讓魚幼的同學(xué)們近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，明白了小學(xué)和幼兒園的不同之處，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，激發(fā)了對(duì)小學(xué)生活的美好向往，為同學(xué)們順利入學(xué)奠定了良好的心理基礎(chǔ)。(溫江區(qū)魚鳧雙語幼兒園)
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