為推進(jìn)學(xué)校學(xué)生生涯教育研究的開展,在學(xué)校更全面地鋪開學(xué)生生涯教育,更好地幫助學(xué)生更牢固掌握適應(yīng)未來生活必備的各項生活知識與技能,2019年4月1日下午,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)科滲透生涯教育動員活動在學(xué)校會議室舉行。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校全體教師參與了此次活動;顒佑沙啥际星嘌騾^(qū)特殊教育學(xué)校支部書記、校長卞蓉主持。
動員活動中,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校支部書記、校長卞蓉首先結(jié)合老師們相關(guān)教育教學(xué)工作的開展談了學(xué)校前期生涯教育相關(guān)研究的推進(jìn)情況以及由此形成的一些想法和認(rèn)識。接著,學(xué)?蒲惺抑魅翁菩〖t老師對培智學(xué)校的教育目標(biāo)、以生活為中心生涯教育概念的界定、對學(xué)生實施生涯教育的意義、項目前期開展的相關(guān)研究活動等進(jìn)行了介紹。最后,唐小紅老師向全體教師發(fā)出了倡議,希望老師們能積極申請加入項目組,在項目組分學(xué)科滲透生涯教育研討活動積極貢獻(xiàn)自身的智慧;在自身的學(xué)科課堂教學(xué)活動中積極采取滲透的方式對學(xué)生實施以生活為中心的生涯教育。
動員活動引起了老師們強烈的共鳴與良好反響。動員會后,學(xué)校的老師們紛紛踴躍報名,申請加入生涯教育項目組。在下一步,學(xué)校將組織項目組的老師們在梳理的生涯教育課程框架基礎(chǔ)上對課程內(nèi)容與目標(biāo)進(jìn)行再度的研討與細(xì)化,方便各個學(xué)科在教學(xué)中予以滲透落實。(成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校)
成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校