機(jī)器人，對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生來說并不陌生。但機(jī)器人是怎樣一個(gè)操作原理，恐怕就非小朋友們所能熟悉了。機(jī)器人的制造原理是什么?怎么操作機(jī)器人工作?機(jī)器人對(duì)于人類的未來意味著什么?……3月28日，來自成都市總府路社區(qū)的機(jī)器人編程老師走進(jìn)成都師范附屬小學(xué)學(xué)道街校區(qū)，利用四年級(jí)四班的“酷爸俏媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，為孩子們普及編程知識(shí)，以此激發(fā)小學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣，開拓孩子們的創(chuàng)新思維。
小機(jī)器 大夢(mèng)想
“今天是周四，又是我們班‘酷爸俏媽進(jìn)課堂’時(shí)間了。今天我們邀請(qǐng)到是總府路社區(qū)的機(jī)器人編程老師，她將教會(huì)我們?cè)趺礃尤ピO(shè)計(jì)投籃機(jī)器人。”成師附小四年級(jí)四班班主任羅靜的話音未落，原本安靜的教室瞬間便沸騰起來。聽說是做可以自行投籃的機(jī)器人，孩子們討論著，暢想著，心癢癢巴不得馬上就動(dòng)手操作起來。
由于設(shè)備數(shù)量有限，學(xué)生們需分組分工協(xié)作，有的負(fù)責(zé)機(jī)器人搭建，有的編程，有的連接線路，也有人負(fù)責(zé)實(shí)際操作。為了能成功實(shí)現(xiàn)機(jī)器人投籃，學(xué)生們?cè)谡n堂上認(rèn)真討論，仔細(xì)分工。負(fù)責(zé)編程的同學(xué)，在老師電腦上認(rèn)真學(xué)習(xí)著如何編程;負(fù)責(zé)搭建的同學(xué)，平時(shí)的小公主秒變女漢子，抄起螺絲刀，不太熟悉地搭建起機(jī)器人;負(fù)責(zé)連接電路的同學(xué)，焦急地圍著老師咨詢……
有趣的活動(dòng)得到了孩子和老師的一致好評(píng)。“我第一次制作可以自己運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人，還需要編程，這太酷啦，我以前都沒有聽說過編程呢。”四年級(jí)四班的殷海浩同學(xué)說，通過上機(jī)器人課，自己對(duì)機(jī)器人的操作原理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，通過操作自己學(xué)到了很多新知識(shí)。孟小滟同學(xué)也是第一次上手制作機(jī)器人，“機(jī)器人雖然有固定的操作模式，但設(shè)計(jì)上可以自己去設(shè)計(jì)。這個(gè)課能讓我們充分發(fā)揮想象，去設(shè)計(jì)制作自己喜歡的機(jī)器人。”
蔣恬甜在班上算是機(jī)器人領(lǐng)域的“老手”，在幼兒園期間蔣恬甜就開始接觸機(jī)器人課，不過這次上課也給她帶來了新知識(shí)，“我很喜歡機(jī)器人課。我知道怎么制作投籃機(jī)器人、投石機(jī)、機(jī)器槍……我長(zhǎng)大了，我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以看病的機(jī)器人。這樣以后可以給爸爸媽媽看護(hù)治病，因?yàn)榘职钟刑悄虿 ?rdquo;
小課堂 大學(xué)問
“一堂有趣的課，不僅能增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)，還能激發(fā)和開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)學(xué)生們的動(dòng)手能力。”羅靜班主任告訴四川教育新聞網(wǎng)記者，班上從一年級(jí)起就堅(jiān)持舉辦“酷爸俏媽進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，迄今已成功舉辦了二十余次。通過征集班上家長(zhǎng)資源，免費(fèi)將課外活動(dòng)帶進(jìn)課堂，孩子們的知識(shí)領(lǐng)域得到了很好的開拓，同時(shí)也有效培養(yǎng)了他們自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
羅靜老師舉例說，通過組織參觀同仁堂，學(xué)生們學(xué)會(huì)了辨別中藥材及其藥效;通過組織實(shí)地進(jìn)入銀行，孩子們了解了銀行的金融產(chǎn)品，并學(xué)會(huì)辨認(rèn)真假錢幣;通過組織進(jìn)超市充當(dāng)小小售貨員，小學(xué)生們學(xué)會(huì)了買賣和與人溝通。
“酷爸俏媽進(jìn)課堂”活動(dòng)同樣受到了家長(zhǎng)們的歡迎。“班上每次組織的活動(dòng)都非常接地氣，讓孩子們能學(xué)知識(shí)，并在生活中運(yùn)用知識(shí)。”一位同學(xué)家長(zhǎng)告訴四川教育新聞網(wǎng)記者，成師附小非常注重孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校的各種社團(tuán)、活動(dòng)為孩子的全面發(fā)展提供了渠道，“這樣的活動(dòng)越多越好!”（成都師范附屬小學(xué)學(xué)道校區(qū)）
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