2019年3月27日上午8：30，武侯區(qū)教科院德育教研員易瓊以及七八片區(qū)學(xué)校的德育干部共15人來到簇橋小學(xué)校，視導(dǎo)學(xué)校德育工作。
此次視導(dǎo)主要有三部分內(nèi)容：“一聽二看三論”。“一聽”——聽一節(jié)班會課;“二看”——看有潔校園及班級;“三論”——論德育課程實(shí)施中的問題解決策略。
上午8:40，班會課《合理利用 健康生活》拉開了此次德育視導(dǎo)的序幕。執(zhí)教老師周魯?shù)贤ㄟ^認(rèn)識塑料的利與害、可怕塑料誰之過、 生活中的塑料垃圾、合理使用展望未來等方面引導(dǎo)學(xué)生理解生活是不斷的選擇，而我們要選擇的是健康生活，健康生活需要大家一起努力，合理使用塑料制品。課后，視導(dǎo)組老師對這節(jié)班會課進(jìn)行了評課，肯定了老師能夠基于現(xiàn)實(shí)生活的熱點(diǎn)話題確定班會主題，面對道德兩難現(xiàn)象對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確引導(dǎo)等方面的優(yōu)點(diǎn)，也對課上學(xué)生主動思考、表達(dá)自己的觀點(diǎn)等進(jìn)行點(diǎn)評，對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)、討論氛圍、學(xué)生收獲等方面提出了寶貴的改進(jìn)意見。
接著，視導(dǎo)組分成低段、中段、高段三組巡視了學(xué)校的校園環(huán)境、班級清潔、班級文化、學(xué)生入廁等文明習(xí)慣。
隨后，簇橋小學(xué)校德育主任楊小琴向視導(dǎo)組匯報(bào)了學(xué)校德育課的程實(shí)施和策略，并和視導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了溝通和交流。
最后，易瓊所長對此次簇橋小學(xué)校德育集體視導(dǎo)活動進(jìn)行了總結(jié)。肯定了學(xué)校在學(xué)生行為習(xí)慣教育、有潔班級建設(shè)等方面做出的努力和成效。對學(xué)校德育課程實(shí)施策略、課程評價等方面給予指導(dǎo)，對學(xué)校德育課程提出了中肯的建議和更高的要求。通過此次視導(dǎo)，簇橋小學(xué)校定會認(rèn)真總結(jié)，虛心接受視導(dǎo)組建議，不斷完善落實(shí)學(xué)校德育課程。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體老師的共同努力下，讓學(xué)校德育工作做得更好。（成都市簇橋小學(xué)校）
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