幼兒園課程質量是幼兒園教育教學質量的核心。要推動幼兒園課程質量不斷提升，關鍵是做好主題課程的審議工作。近期，花源鎮(zhèn)中心幼兒園園長高云霞帶領教研組長及教師們分組就各年齡段4月即將開展的主題課程開展了課程審議活動。
活動中，老師們秉承幼兒園發(fā)現課程“真實、體驗、探究、開闊”的課程理念，遵循“用發(fā)現的眼睛認識世界，用發(fā)現的雙手探尋世界”的課程目標，對主題活動內容的選擇、主題目標的確定和主題環(huán)境的設計等多個環(huán)節(jié)進行了討論和審議，老師們本著從幼兒能力水平和發(fā)展需要出發(fā)，各抒己見，暢所欲言，從多個角度對主題活動進行了調整和改進，為下一月主題活動的具體實施打下了基礎。最后，高云霞園長從更高的站位和更科學的兒童觀對大家的研究思路和活動內容進行了指導和建議。
此次課程審議活動，讓花源鎮(zhèn)中心幼兒園老師們能更加深度地去解讀兒童，從而讓課程關注幼兒的需要、關注幼兒的經驗、關注幼兒的生活、關注幼兒的情感，進一步提升教學質量。（花源鎮(zhèn)中心幼兒園）
花源鎮(zhèn)中心幼兒園,年級組課程審議,解讀兒童
