3月19日下午，培華小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)和全體語文組教師在階梯教室開展本學(xué)期第一次大組課例現(xiàn)場研修活動(dòng)。
四年級教師閆婷婷執(zhí)教說明文《手上的皮膚》，采用“Leader in me”現(xiàn)場研修觀察表，將7 habits融入學(xué)科教學(xué)。課堂上，閆婷婷老師帶領(lǐng)學(xué)生掌握字詞，了解說明文的內(nèi)容、作用及方法。同時(shí)，閆婷婷老師還用詼諧幽默的語言，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。在閆婷婷老師的層層點(diǎn)撥下，學(xué)生們漸入佳境，并利用“金鑰匙”方法自學(xué)第二自然段。
展示課結(jié)束后，觀課教師就課堂氛圍、課堂互動(dòng)、課堂效率等進(jìn)行了討論。張書記肯定了語文組教師的細(xì)致觀察，肯定了語文組為推進(jìn)“以生為本”課堂做出的努力。（成都市培華小學(xué)）
培華小學(xué),課例研修點(diǎn)擊:99967℃
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