2019年3月20日上午，成都市玉林小學(xué)語文組開展了“基于部編版教材下如何有效提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)”主題研究活動�；顒佑煞止苄姓⻊⒘嶂鞒�，全校語文教師參加活動。
活動共分為兩個階段。第一階段，全體語文教師在階梯教室聆聽二年級教研組教師李新萍的研究課《楓樹上的喜鵲》。二年級教研組作為第一批使用部編版教材的年級，在使用過程中多次進(jìn)行集體備課，深入研究教材、研究教法、研究學(xué)生。課堂上，李新萍老師引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式理解課文，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
第二階段，分管行政組織語文教師在會議室進(jìn)行研討。李新萍老師談了自己使用部編版教材的感受。李新萍老認(rèn)為部編版有一定難度，訓(xùn)練點多，課文內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，學(xué)生學(xué)習(xí)積極高，但落在筆頭上有難度。語文組教師針對李新萍老師的課例進(jìn)行了深入研討，大家一致認(rèn)為李新萍老師指導(dǎo)到位，課堂節(jié)奏緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，利用有效的教學(xué)方式充分調(diào)動學(xué)生理解課文。同時，語文組教師還針對部編版教材，交流了提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)的有效方法。
玉林小學(xué)一直高度重視教學(xué)工作，采取多種形式開展教學(xué)研討，旨在讓教師們在真實有效的研討中提升教學(xué)專業(yè)能力，提高課堂效率，提升學(xué)生語文綜合能力。（成都市玉林小學(xué)）
玉林小學(xué),主題研究活動
