為幫助教師解決在戶外混齡游戲中出現(xiàn)的問題，提高教師對戶外混齡游戲的組織能力，3月18日，成都市青白江區(qū)城廂中心幼兒園組織全體教師參加戶外混齡游戲教研活動。
本次教研活動分為三個部分——對“戶外混齡游戲月工作表”提出調(diào)整意見;共同學(xué)習(xí)課題研究的理論依據(jù);世界咖啡式的問題研討。教師分成4組，針對從“問題收集表”中梳理出的四個問題“戶外混齡游戲常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)策略?如何提高幼兒參與游戲的興趣?如何促進(jìn)混齡幼兒之間的合作?教師如何通過環(huán)境與材料支持游戲的深入開展?”開展了4輪討論。
理論學(xué)習(xí)加上世界咖啡的教研形式，讓老師們深藏的思想碰撞出火花，形成了集體的智慧，幫助教師解決了實際教學(xué)中的問題和困惑。（成都市青白江區(qū)城廂中心幼兒園）
城廂中心幼兒園,戶外混齡游戲教研
