3月17日下午，成都市行知小學(xué)校楊薪意名師工作室有幸邀請(qǐng)到全國著名小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師、教育部首批“國培計(jì)劃”專家黃愛華，四川省特級(jí)教師、川師碩士生導(dǎo)師、原成都市教科院院長、現(xiàn)成都市教育人才中心國際交流中心李全主任來到工作室，指導(dǎo)工作室成員的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，進(jìn)一步提升老師們的教學(xué)基本功。
首先，黃愛華老師首先根據(jù)自己的個(gè)人成長經(jīng)歷，談如何做一個(gè)有目標(biāo)，有方向的教師。其次，黃愛華老師以《課堂深度變革的思考與建議》為題，重點(diǎn)從“八大核心要素備課”進(jìn)行了闡述，特別指出老師們要認(rèn)真研讀教材，讀懂教材。
隨后，李全主任先從教師的幸福感談起;再結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例，講解了如何研究學(xué)生的學(xué)，數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂上怎樣落在實(shí)處。最后，李全主任對(duì)老師們提出努力的方向：從自己的教學(xué)風(fēng)格，特色下功夫。
在最后的“對(duì)話”環(huán)節(jié)里，老師們暢所欲言，紛紛向?qū)＜覀冋?qǐng)教自己存在的困惑和疑問。專家們的答疑解惑，讓老師們努力的方向更加的明確，思路更加的清晰。（成都市行知小學(xué)）
數(shù)學(xué)教學(xué)工作,行知小學(xué),楊薪意名師工作室
