2018年9月至今，金沙小學(xué)一年級共26個班的孩子會在每周星期五下午與“太陽之子”見面，在“太陽之子”的陪伴下，一年級孩子逐步適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名合格的“太陽公民”。
金沙小學(xué)一年級夢想教室主題課程《太陽之子和我》從人際交往、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和情緒管理輔導(dǎo)三個方面安排教學(xué)內(nèi)容。老師們通過一本本精美的繪本故事、豐富多彩的活動讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展，力求讓每一位孩子具有良好的心理素質(zhì)，用積極的心態(tài)面對人和事，讓每一個孩子具備良好的心理品質(zhì)。
該課程的設(shè)計與實施緊貼孩子的內(nèi)心世界，幫助孩子提高社會適應(yīng)性，例如：老師發(fā)現(xiàn)孩子們在生活中有時會受到排斥，感到孤獨，于是設(shè)計了《面對孤獨和被拒絕》一課。老師帶領(lǐng)著孩子們共同探究這些情緒，還讓他們?nèi)椭械焦陋毣蚴艿脚懦獾暮⒆印Ｃ恳粋�人在生活中難免會與家庭成員或朋友發(fā)生矛盾和沖突，《解決與朋友的沖突》一課就是幫助孩子們學(xué)會應(yīng)對自己與家庭成員或朋友相處時的沖突，并練習(xí)如何解決此類沖突�！墩l來幫幫我》通過課本劇的表演形式，幫助孩子聯(lián)系生活，學(xué)會在不同情境知道如何尋求幫助，學(xué)會向他人尋求幫助的處事技能。所有孩子偶爾會感到失望，《應(yīng)對失望》一課每個孩子都要學(xué)會如何應(yīng)對這種負面情緒。
總之，多達二十多項內(nèi)容的主題課程《太陽之子和我》，它帶給了一年級全體孩子無窮的樂趣，讓他們都有了自信、有了夢想、有了快樂，學(xué)會了觀察、學(xué)會了思考、學(xué)會了與人交往。（成都市金沙小學(xué)）
