3月13日，成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)舉行了“流動少年宮”授牌儀式。成都市關(guān)心下一代基金會項目部主任廖勵，成都市青少年宮青少年社會實踐與研究中心主任楊加軍，高新區(qū)關(guān)工委副主任王晉成，成都市高新區(qū)三岔湖小學(xué)執(zhí)行校長石美然、副校長郭勇及全校一千余名師生參加此次授牌儀式。
在我國社會的快速轉(zhuǎn)型和城市化過程中，人口流動日益頻繁，部分地區(qū)貧富差距明顯，越來越多的農(nóng)民工背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工，子女便留在家中由老人監(jiān)護(hù)或寄養(yǎng)他人。他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)心與監(jiān)管，學(xué)習(xí)氛圍得不到保障。成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)位于三岔湖畔，學(xué)校共有2700余名學(xué)生，留守兒童740人。學(xué)校缺乏體育、音樂、美術(shù)等專職教師，學(xué)生社團(tuán)活動組織沒有特長教師，嚴(yán)重制約了學(xué)生特長發(fā)展和素質(zhì)提高。為深入推進(jìn)“流動少年宮”項目的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生藝體才能、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、打造學(xué)校教育圈點(diǎn)、呼吁社會各界關(guān)心關(guān)愛留守兒童，“流動少年宮”走進(jìn)成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)，免費(fèi)開展素質(zhì)教育課程，讓孩子們綜合素質(zhì)和能力得到提高，適應(yīng)社會多元化的要求，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
授牌儀式中，成都市關(guān)心下一代基金會項目部主任廖勵、成都市青少年宮青少年社會實踐與研究中心主任楊加軍共同為成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)“流動少年宮”授牌;高新區(qū)關(guān)工委副主任王晉成為“流動少年宮”學(xué)生代表發(fā)放課程文具用品;流動少年宮受助學(xué)生代表發(fā)言后，成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)副校長郭勇發(fā)表講話，至此，學(xué)校主持人宣布成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)“流動少年宮”正式開課。
希望該項目能得到社會廣泛關(guān)注與支持，讓鄉(xiāng)村更多的留守學(xué)生和困境兒童能圓他們的成長之夢。（成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)）
