示范幼兒園在園本課程建設(shè)中，注重挖掘區(qū)域資源和幼兒的自主生成。本學(xué)期，結(jié)合示范幼兒園種植活動，特邀邛崍名師陳波指導(dǎo)邛崍示范幼兒園教師開展美工創(chuàng)意活動，共有16名教師自主報名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
以絲瓜布為主要原材料，陳波老師帶領(lǐng)大班的孩子開展了一系列的創(chuàng)意制作，孩子們開心地圍繞在“波波”老師身邊，了解和感受了絲瓜布的外形特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并用膠棒將絲瓜布和豆子、豆桿進(jìn)行組合，制作出了一只只形態(tài)各異的小動物。
通過這一主題活動，不僅讓全園老師看到了一幅幅充滿童真、富有獨(dú)特個性的作品，也讓老師們感受到了孩子們在大膽創(chuàng)作中的快樂自信，同時也拓展了教師們開展美工創(chuàng)意活動的思路，推動園本課程的有效開展。(邛崍市示范幼兒園)
