為了更好地提升教師的教科研水評(píng),促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。 3月7日,實(shí)小附幼集團(tuán)聯(lián)合“讀懂兒童教育研究院”開(kāi)展了“以美術(shù)指標(biāo)評(píng)級(jí)為切入,如何做有效的觀察記錄和師幼互動(dòng)”為主題的教師培訓(xùn)。
在培訓(xùn)活動(dòng)中,“讀懂兒童教育研究院高級(jí)導(dǎo)師”張樂(lè)凱老師,首先通過(guò)理論培訓(xùn)幫助老師們進(jìn)一步梳理了對(duì)于關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)觀察指標(biāo)的認(rèn)知;接著通過(guò)實(shí)踐性的“情景設(shè)定”幫助老師們解讀師幼互動(dòng)中的關(guān)注點(diǎn);而最后的案例分享、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),更是促進(jìn)了教師對(duì)幼兒行為觀察、記錄能力的有效提升。
培訓(xùn)活動(dòng)中教師們熱烈探討、認(rèn)真傾聽(tīng),學(xué)習(xí)氛圍濃烈。在培訓(xùn)活動(dòng)的最后,集團(tuán)總園長(zhǎng)謝容也對(duì)老師們常態(tài)化的工作給予了肯定、鼓勵(lì),并提出了新的希望。希望全體教師能潛心教科研、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、不斷提升專業(yè)能力、將關(guān)愛(ài)孩子放在首位,做一名有師德、有恒心、有學(xué)習(xí)精神的科研型教師,為每一位孩子的終身發(fā)展助力。(成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園)