為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高教師對游戲活動的組織能力。3月8日下午，城廂中心幼兒園開展了泥工坊游戲教研活動，托班的鄧舒潔老師組織了泥工坊游戲《做餅干》。
活動前，教研組設(shè)計了“泥工坊游戲觀察表”，讓教師對幼兒的游戲有目的的觀察。活動中，托班幼兒在情景化游戲中專注游戲，大膽嘗試用模具制作各種餅干。研討時，保教主任王濤首先帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)了“《指南》背景下托小班幼兒泥工坊游戲觀察與指導(dǎo)”，從五大領(lǐng)域的目標(biāo)提出了指導(dǎo)策略、具體實施等方面的指導(dǎo)。隨后，老師們從座位方式、活動環(huán)節(jié)設(shè)計、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方面展開了積極的討論。
此次教研活動，進一步優(yōu)化了泥工坊游戲活動的組織，也促使老師的積極思考游戲活動的開展。（城廂中心幼兒園）
