在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型、競爭加劇的大背景下，體質(zhì)健康、心理健康教育正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，為了更好地關(guān)注孩子們的體質(zhì)健康，幫助他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體育鍛煉的意識(shí)，2019年3月6日下午，在青羊區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心指導(dǎo)下，成都市少城小學(xué)家長學(xué)校有幸邀請(qǐng)到中國教育部第三批國培專家、全國優(yōu)秀教研員、全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、成都市青羊區(qū)體育教研員江華老師為學(xué)校三年級(jí)的全體家長們進(jìn)行了一堂主題為“認(rèn)識(shí)自身健康、關(guān)注孩子成長”的家庭教育講座。
在講座中，江華老師通過大量的數(shù)據(jù)分析讓在場(chǎng)的所有家長知道了我國青少年兒童的身體體質(zhì)正處于30年持續(xù)下滑的狀態(tài)，幫助家長們意識(shí)到了健康危機(jī)。而造成這一因素的原因，江華老師也從生活習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生、飲食結(jié)構(gòu)、心理壓力等多個(gè)方面進(jìn)行了說明。在倡導(dǎo)全民健身的理念中，如何科學(xué)運(yùn)動(dòng)，避免一些錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)常識(shí)，以及成年人在工作和生活中怎樣通過正確的運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生，江華老師都一一進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。
孩子帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)。只有家長具有了良好的健康意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)適量的運(yùn)動(dòng)，才能積極地影響孩子，并進(jìn)一步幫助、提升孩子的體質(zhì)健康。在講座結(jié)尾部分，江華老師提到人的一切生命活動(dòng)都與大自然息息相關(guān)，必須與其保持和諧一致，才能保持健康。江老師通過講故事、唱歌等既生動(dòng)又幽默的講解方式吸引了在場(chǎng)的所有家長的細(xì)心聆聽，讓大家在此次講座中受益匪淺!
講座結(jié)束后，少城小學(xué)顏佳俊副校長倡議每一位家長都應(yīng)該密切關(guān)注孩子的健康成長。顏佳俊副校長坦誠地談到現(xiàn)在學(xué)校體育教育的狀況和安全問題上的困惑，希望家校良好配合，協(xié)同努力，積極做好孩子體質(zhì)健康方面的輔導(dǎo)，從身體、心理、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面提升孩子們的心理健康素養(yǎng)。
健康是每個(gè)人的基本權(quán)利，體育是對(duì)身體最好的學(xué)習(xí)。只有家校共同努力，孩子們的成長才有了更好的基礎(chǔ)，他們的心靈和身體才能一起日日成長，柔韌強(qiáng)勁。（成都市少城小學(xué)）
