2019年2月27日下午，成都市青羊區(qū)一年級數(shù)學老師齊聚成都市實驗小學青華分校(以下簡稱“實小青華”)階梯教室，在青羊區(qū)教科院數(shù)學教研員張瑩老師的帶領下開展了以“大課程觀深化現(xiàn)代課堂培養(yǎng)核心素養(yǎng)”為主題的教材分析研討活動。
作為新學期第一次數(shù)學教研活動，張瑩研究員首先總結了上期期末檢測概況。然后，張瑩研究員提醒教師們根據(jù)這學期行課時間合理安排教學。接著她對一年級數(shù)學下冊教材進行了總體介紹，對6個單元做詳細講解，并給予教學建議，為教師們提供實用的教法指導。
最后，張瑩研究員對全體教師提出希望：老師們要樹立大課程觀，深化現(xiàn)代課堂，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，在一年級的教學中抓住重難點，重視運算能力的培養(yǎng)!讓每個孩子在數(shù)學上獲得全面發(fā)展!
與會老師在此次的教研活動中學習了大課程觀，加深了對教材重難點的認識，得到具體教學教法的指導，受益匪淺。（成都市實驗小學青華分校）
