為了落實社會主義核心價值觀教育，讓學生樹立正確的是非觀，做到以文明、友善的行為與人相處，2019年2月25日，成都市玉林小學開展了“團結(jié)友愛、杜絕校園欺凌”全校主題朝會，各班開展了“杜絕校園欺凌，我們這樣做”主題討論活動。
副校長朱昌俊發(fā)言
主題朝會上，分管德育的副校長朱昌俊告訴學生們校園欺凌是一種不道德、不文明的行為，是毆打、辱罵、造謠誹謗同學或其他對同學造成身體、心靈傷害的行為，這種行為違反了小學生行為規(guī)范。
朱昌俊給學生們講述了容易讓同學們忽視的學生欺凌行為，比如過度的玩笑、不正確的幫忙等，并為學生們提出了預防校園欺凌的四點建議：學會友善，學習尊重他人，凡事不能只從自己的角度去思考，要學會從他人的角度去思考，為他人著想;把爭強好勝的心放在品德修養(yǎng)當中，放在學習、體育鍛煉、藝術(shù)科技活動當中;交友要謹慎，不與行為不端的人來往，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的文體活動;提高自我保護能力，如果遇到欺凌，要學會大聲告誡對方，學會向老師、同學、身邊的人求助。
主題班會
各班利用班會時間，更深刻地就杜絕校園欺凌的發(fā)生開展了班級討論，大隊委也專門組織了會議進行討論。高年級的同學認為，面對校園欺凌，首先從自身行為管理做起，友愛同學，關(guān)愛低年級的學弟學妹，不做校園“惡霸”;低年級同學認識到要增強自我保護意識以及掌握自我保護措施，遇到不公平事件，不要害怕，及時告訴老師和家長。經(jīng)過各班同學及大隊委討論，全校同學有了共同認識——《預防校園欺凌，我們這樣做》：加強良好行為習慣的學習，做一名舉止優(yōu)雅、言語文明的學生;高年級同學主動愛護低年級同學，起好榜樣作用，不持強凌弱，低年級同學要學會團結(jié)友愛，文明禮貌;加強法律知識的了解和學習，從思想上認識到欺凌同學的危害;日常生活中，學習正確與他人相處的做法，掌握一些基本的正當自衛(wèi)的技能;加強自我保護意識，學習用法律來保護自己，如遭遇或者目睹他人遭遇校園欺凌，不要因為害怕而默默忍受，要及時告訴老師、家長或警察，及時爭取他人的協(xié)助。
大隊委討論
此次“杜絕校園欺凌”主題活動，使同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。學校將持續(xù)把這項活動列為學校重點工作，聚集各方力量，齊心協(xié)力，為學生的校園安全保駕護航。(成都市玉林小學)
